C．将鼻孔直接凑到集气瓶口闻气体的气味 A、镁是性质活泼的金属，在空气中表面易形成氧化物薄膜，进行实验时影响反应的进行，需要用砂纸进行打磨．故正确；B、将用剩的药品放回原试剂瓶，会污染药品，故错误；C、有些化学药品具有刺激性气味，对人体健康不.
某化学兴趣小组对CO 【活动一】（1）除去镁条表面的氧化膜（2）2Mg+CO 2 2MgO+C 置换反应（3）CO 2 支持镁的燃烧（镁在CO 2 中可以燃烧）；不能（4）物质燃烧不一定有O 2 参加反应【活动二】② CO 2 不支持火柴燃烧，燃着的.
镁条打磨光亮后咋准确称取(与酸反应)
将镁条点燃前，要用砂纸打磨干净的原因是什么？ 防止表层的氧化镁影响实验，打磨是为了把镁条表面氧化镁除去
某研究性小组为探究镁与水的反应，设计如下实验： （2）镁条和热水反应生成氢氧化镁和氢气，该反应的化学方程式为Mg+2H2O△.Mg（OH）2+H2↑；（2）根据步骤2和3对比可知，二者的不同之处在于温度不同，所以步骤2和3对比可知，影响镁与水反应速率的因素是温度；故填：温度；（3）金属钠的活动性大于金属镁，所以将金属钠加到硫酸铜溶液中，金属钠要先与水反应生成氢氧化钠和氢气，氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠，故若将金属钠加到硫酸铜溶液中，推测可能观察到的现象是有气体产生，溶液中产生蓝色沉淀．故填：有气体产生，溶液中产生蓝色沉淀；（4）根据题中信息可知：有些物质着火不能用水扑灭，如活泼金属答案：（1）Mg+2H2O△.Mg（OH）2+H2↑；（2）温度；（3）有气体产生，溶液中产生蓝色沉淀；（4）有些物质着火不能用水扑灭，如活泼金属．
某研究性学习小组为探究镁与水的反应，设计如下实验：步骤1：将镁条用砂纸打磨至光亮，分成两等份．步骤2：将一份光亮的镁条置于冷水中，几乎没有观察到任何现象．。
下列实验操作或做法正确的是（ ）A．点燃镁条前，一定要先用砂纸将镁条打磨光亮B．为了节约，用剩的药 A、镁是性质活泼的金属，在空气中表面易形成氧化物薄膜，进行实验时影响反应的进行，需要用砂纸进行打磨．故正确；B、将用剩的药品放回原试剂瓶，会污染药品，故错误；C、有些化学药品具有刺激性气味，对人体健康不利，所以不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，故错误；D、实验结束后，用嘴吹灭酒精灯，操作错误，因为熄灭酒精灯，应用灯帽盖，故错误．故选A．
用久置的镁条做实验时，需要用砂纸把表面的灰黑色打磨掉，直到露出光亮的银白色．实验小组同学对镁条表面“灰黑色外衣”的成分进行如下探究． 氧化镁是白色的粉末，所以镁条表面的“灰黑色外衣”不可能是氧化镁；故填：白色的；【查阅资料】CO2、SO2和H2O都由两种元素组成，且其中都有氧元素，所以它们都属于氧化物；故填：都属于氧化物；【进行实验】（1）根.
