最新人教版四年级数学上册《沏茶问题》教学设计 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：潘万兴《沏茶问题》教学设计教学内容：人教版课标教材四年级上册数学广角例1沏茶问题。教学目标：（一）知识与技能通过解决实际生活中的问题，使学生明确做事要考虑先后顺序，能同时做的事情要同时做，并能结合具体事例安排做事的过程。案，培养学生的择优意识与解决问题的能力。（三）情感态度和价值观感受数学在日常生活中的广泛应用，逐步养成合理安排时间的良好习惯。教学重难点：教学重点：掌握事情的先后顺序，合理安排时间。教学难点：掌握同时做的事情要同时做。教学过程：一、创设情境，激发兴趣。1、介绍华罗庚，讲解一建筑工地需要30天才能完成任务，在华罗庚的帮助下，只用了5天就完成了任务。想知道是怎么做到的吗？激发学习兴趣和求知欲望。2、星期天8：30，老师的7a686964616fe78988e69d8331333433623766好朋友到家里做客。哎呀！都8时了，老师还要完成几件事情：吃饭：5分钟晾衣服：5分钟收拾屋子：10分钟洗衣机洗衣服：20分钟（1）帮老师算一下，做完这些事情需要多少分钟？怎样做才能节省时间呢？同桌小组讨论交流，看你们组最后用了多少分钟？（2）汇报交流，找出完成这些事情所需最短时间。（3）讲解流程图。
使用哪个版本的教材，有人有考研资料吗 靠研的话，建议先确定专业，学校，导师。选着好了，去学校网站，查询本年研究生专业考试范围，要求。并根据学校推荐，学习。无推荐的科目，可网络查询前几年的考试资料，内容，进行参考。最后，当分数通过，面试前联系导师，咨询专业性问题，混个脸熟，有推荐的更好。祝考上理想学校。
小学数学学科教学如何渗透多样性多民族传统教育
还有几个月就要教师编制考试了，心里明明很急，可就是静不下心来看书，怎么办？ 求已经是考上了教师编制的经验之谈，或是大家给我一些能够静下心来好好看书的方法。谢谢
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