写对数学的感想作文(300字以上) 学习数学,重要的是理解,而不是像其它科目一样死背下来.数学有一个特点,那就是\"举一反三”.做会了一道题目,就可以总结这道题目所包含的方法和原理,再用总结的原理去解决这类题,收效就会更好.学习数学还有一点很重要,那就是从基本的下手,稳稳当当的去练,不求全部题都会做,只求做过的题不会忘,会用就行了.在做题的过程中,最忌讳的就是粗心大意.往往一道题目会做,却因粗心做错了,是很不值得的.所以在考数学的时候,一定不要太急,要条理清楚的去计算,思考;这样速度可能会稍慢,但却可以使你不丢分.相比之下,我会采取稍慢的计算方法来全面分析题目,尽量做到不漏.学习是一生的事情,不要过于着急,一步一个脚印的来,就一定会取得一想不到的效果. 我一直认为数学不是靠做题做出来的.方法永远比单纯做题更重要.在第二天讲课前,最好先预习一下.用笔划出不懂的地方.在老师讲课时认真听讲,并在原先预习时不懂的地方加以解释,写好步骤.在课上,有选择的听和记老师所讲的例题.首先要听懂,然后再记下些重要的步骤和方法以及易错的地方和自己不容易想到的地方.还有,重要的定理和结论一定要熟记.课后要善于总结本堂课的内容,并在脑中梳理自己不懂的但经老师讲后才明白的例题的步骤,梳理1至2遍.课后要...
暑假里的感受和收获写一篇400字的数学日记 今天中午,我正在做数学暑假作业。写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出个所以然,这道题是这样的:有一个长方体,正面和上面的两个面积的积为209平方厘米,并且长、宽、高都是质数。求它的体积。我见了,心想:这道题还真是难啊!已知的只有两个面面积的积,要求体积还必须知道长、宽、高,而它一点也没有提示。这可怎么入手啊!正当我急得抓耳挠腮之际,我妈妈的一个同事来了。他先教我用方程的思路去解,可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是,他又教我另一种方法:先列出数,再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字,如:3、5、7、11等一类的质数,接着我们开始排除,然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时,我想:这两个数中有一个是题中长方体正面,上面公用的棱长;一个则是长方体正面,上面除以上一条外另一条棱长(且长度都为质数)之和。于是,我开始分辩这两个数各是哪个数。最后,我得到了结果,为374立方厘米。我的算式是:209=11×19 19=2+17 11×2×17=374(立方厘米)后来,我又用我本学期学过的知识:分解质因数验算了这道题,结果一模一样。解出这道题后,我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理:数学充满了奥秘,等待...
小学二年级数学日记感受怎么写 答:小学二年级数学日记感受的写法:今天,我学了XXXX数学知识,给我留下XXXXX深刻印象,我才知到了,XXXXX是如何计算出来的,感觉这一知识点很有用等XXXXX感受,今后,要XXXXXX的去学习.
数学成长日记 “数学日记”就是学生以日记的形式,记述学生在数学学习和应用过程中的感受与体会.数学日记不仅真实地反映了学生的学习情况更重要的是它相对客观地再现了教与学的互动情况,通过日记的方式,学生可以对他所学的数学内容进行总结,可以像同自己的好朋友谈心一样,写出自己的收获与困惑,还能激发他们用“数学日记”去观察生活,使自己更加热爱生活我觉的是在生活日记中加入一些数字计算等等.比如说家里一个月的米面油的支出,电费水费煤气费的支出啊~还有自己买东西讲价~不知可以吗
数学日记 星期天,我与妈妈出去散步,在一个弄堂里,我闻到了一股浓浓的,烤红薯的香味。闻到这香味,我的肚子就“咕咕”地叫了起来,“妈妈,我们买个红薯吃吃吧,我饿了。我拉着妈妈的手央求道,“买一个倒是可以,不过…”“不过什么?我急忙问,“不过买了以后先回家,算出了红薯的体积,你才能吃。“行!行!我满口答应。回到家,我早已把要算红薯体积的事抛到了九霄云外,拿起红薯就要吃,“哎,怎么开始吃了?不是说好要算红薯的体积吗?不能说话不算数!“啊?我大吃一惊,“还真要算啊?“那是当然!妈妈说,“你要先算出红薯的体积,才能吃!“哼!有什么了不起的,不就是算个红薯的体积吗?难道能难倒我?我拿来一个圆柱形的玻璃杯,量出它的底面直径是6厘米,我往杯中到了10厘米的水,然后把红薯完全浸没在水中,这时,杯中的水上升了。我又量了一下,现在的水是15厘米,也就是说,杯中的水上升了:15-10=5(厘米)按照等积代换,上升水的体积就是红薯的体积,由此,可以算出红薯的体积是:(6÷2)2×3.14×5=141.3(立方厘米) “妈妈!我算出来了!我算出来了!是141.3立方厘米!我算出来了!我能吃红薯了!我一路小跑来到妈妈跟前,“哦?算出来了?妈妈放下手中事情...
期中考之后的感想数学日记 这是一次让我感到悲哀的考试。想到平常在课上做小动作,不认真听讲,乱说话…想来想去,还是要抓紧时间努力学习,忘掉失败,等待成功,这一切将重新开始,我也将以一个全新的面貌迎接新的学年的到来,以一种全新的态度学习,毕竟“时间不等人”,我也只有更加努力学习了。只有在默默无闻的努力中去打造一个全新的自我。
感悟数学作文500字 曾听一位奥数老师说过这么一句话:学数学,就犹如鱼与网;会解一道题,就犹如捕捉到了一条鱼,掌握了一种解题方法,就犹如拥有了一张网;所以,“学数学”与“学好数学”的...
结合假期里的实践体验感受和收获写一篇数学日记 就是记录自己每天学数学的开心日记,记录自己学数学的新得,让老师了解你的学习特点
结合假期里的实践体验感受和收获写三篇数学日记 经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析...
三年级数学日记制作活动日历的经历和感受 1.准备A4大小的白纸或彩色卡纸。卡纸比普通白纸厚,用卡纸制成的日历比较耐用。2.用尺子画出7纵行、5横行的表格。分别在12张卡纸上画表,每张纸代表一个月份。[1] 确保每个单元格宽窄高低一致,不要有任何一条线弯曲。先用铅笔画,等你把每个单元格大小都调整完毕,线也都画直的时候,就可以用永久性记号笔再描一遍了。3.写下月份。在每张卡纸的顶部写上月份—一月、二月、三月、四月、五月、六月、七月、八月、九月、十月、十一月及十二月。月份要写得大一点,用水彩笔、彩色铅笔或彩色记号笔来写。确保月份都要写对。4.标注星期几。在表格的第一行分别写上星期一至星期五。5 填写日期。日期要写在每个单元格的右上角。先找出上一年的日历,看看第一天是从星期几开始的。比方说,如果去年12月的最后一天是星期三,那么今年一月的第一天就是星期四。确保每个月的天数准确无误,因为一年十二个月有大小月之分。为了方便你记忆每个月的天数,你可以记一下这条口诀:四、六、九、十一月有31天,除二月外其余30天,平年二月28天,闰年二月29天。[2] 6 装饰日历。每一页日历都可以按照你自己的心意来装饰。水彩笔、彩色铅笔、记号笔、蜡笔齐上阵;贴纸、亮片、闪光胶也不...
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