教育学的研究生就业前景怎样？
为什么哲学总是强调「阅读经典原著」，而科学却没有类似要求？ 对于科学，无论是普通学生还是前沿学者，大概很少有人记得哥白尼、伽利略、牛顿、达尔文那些改变了整个人…
作为一名教师，为什么要学习教育哲学
你看过的最引人深思的哲学书籍是哪部？ 国内的、国外的都可。“最引人深思”这个形容词用得实在太妙。所以题主指的是那种看完后“哎呀，脑细胞不够用了，容我想想，作者到底讲的是啥”的这种引人深思还是那种看完。
如何评价中国高中的政治、哲学教育？ 哲学（philosophy）一词源自希腊语，其本意是“爱智慧”，是一门启发思维、崇尚智慧的学问。真正的哲学不会脱离社会，也不会完全和社会混为一体，总要保持一个合适的距离。。
你觉得中国的教育面临的最大挑战是什么？ 中国的教育面临的最大挑战是如何解决落后的教育理念、管理方式与时代的飞速发展之间的矛盾。时代在飞速发展，我们的教育理念和管理方式却依然停留在应试教育的层面。教育的目的是唯分数、升学率，教育的管理方式是围绕分数、升学服务，而且越来越精致！虽说，应试教育曾经对教育起过促进作用，但是，而今已经不适应教育的发展了，任何形式的东西，只能在一定时期起作用，时代变了，与之相匹配的形式也就老化了，已经对教育起阻碍、禁锢的作用了。现在很多的人依然坐在应试教育的功劳簿上，大谈应试教育的功绩，依此继续保持应试教育的理念及管理方式，甚至把先进的科学技术用来打造应试教育，把应试教育打造的更加精致，这是最可怕的！有人说，中考、高考依然用考试选拔学生，教育不用分数、升学率来教育学生，还算教育吗？这是典型的诡辩！他们混淆了形式与内容的哲学关系！为了选拔的方式而教育，丢弃了教育的本来目的！应试教育，已经铸就了利益集团，他们不会轻易放弃他们已得利益和要得利益，所以他们不会轻易放弃原有的教育理念和教育管理方式！可是时代在发展，教育必须与时代合拍，而且更应该具有前瞻性，这样培养的学生，才能适应时代，开创未来！总之，要改变教育。
教育哲学的哲学体系 从教育哲学产生和发展的历史来看，它是一门比较年轻的学科，因而从体系到内容，至今尚处在众说纷纭、莫衷一是的阶段。从国内外的教育哲学著作来看，概括起来大致可以分为两种不同的体系：①以研究教育基本问题为主的教育哲学体系；②以研究教育流派为主的教育哲学体系。前一种可以杜威的《民主主义与教育》为例，全书共讲了26个专题，从教育的本质、作用到教材、教法以及知识、道德等问题都作了全面的论述。后一种可以当代美国教育哲学家G.F.尼勒的《教育哲学导论》作为代表，全书共讲述了实用主义、进步主义、要素主义、永恒主义、改造主义、存在主义、分析哲学等几个主要教育哲学流派。有的教育哲学论著，兼有上述两种体系的内容，如当代美国教育哲学家J.S.布鲁巴克的《现代教育哲学》。在该书中除分别论述了学校与社会、教育目标、课程、方法论、职业权利与义务等问题外，还对当代各个教育哲学流派作了介绍和分析。中华人民共和国成立前，中国的教育哲学论著，多属第一种体系，也有兼采第二种体系的。其论述的内容一般包括有教育本质论、教育目的论、教育价值论和教育方法论等基本问题。也有的从论理学、伦理学、美学来论述教育的，或者从心灵论、知识论、道德论。
