我在学校上班十二年，现在不想上了。学校从15年开始交社保，我可以要求哪些补偿 您好！签了劳动合同吗？可以要求补缴社保，需要进一步了解情况，如果有需要可以来律所面谈
2020年国家会实行并普及12年义务教育吗？ 不会。2113教育部基础教育司负责人回应表示，现阶段不可能5261将九年义务教育4102升级为十二年制。该负责人表示，今年教1653育部等四部门印发了《高中阶段教育普及攻坚计划（2017-2020年）》，提出到2020年全国普及高中阶段教育。但普及、义务和免费是三个不同的概念，普及高中阶段教育重在解决有学上的问题，不是将高中阶段教育纳入义务教育或者实施免费教育。该负责人说，义务教育具有普及、均衡、强制和免费等属性，《中华人民共和国义务教育法》明确规定我国实行九年义务教育。义务教育是重中之重，到2016年我国九年义务教育巩固水平已达93.4%，推进义务教育均衡发展取得显著成绩，但义务教育发展不平衡、不充分的问题仍然突出，未来一段时间进一步提高义务教育巩固水平和均衡发展水平的任务仍然繁重。扩展资料中国义务教育的三个基本性质为强制性、公益性、统一性。1、公益性所谓公益性，就是明确规定“不收学费、杂费”。公益性和免费性是联系在一起的如修订的义务教育第二条规定，国家实行九年义务教育制度。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。实施义务教育，不收学费、杂费。国家建立义务教育。
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我在深圳市一所民办学校工作十二年了现在要拆除我应该怎么办呢？ 广东-深圳 2017-05-13 14：07 劳动纠纷 详细描述（遇到的问题、发生经过、想要得到怎样的帮助）： 我在 深圳 市一所民办学校工作十二年了现在要拆除我应该怎么办呢？。
十二年义务教育哪年可以开始实施呢？ 我国推行的是普及高中阶段教育，而并非实行12年义务教育。义务教育是带有强制性的，因此也是免费的，以目前多数省份的能力，难以实现12年免费教育；而普及高中阶段（含中职）教育，是从学位数量上保证人人有学上，从教育观念上促进人人想上学，并不是强制每个人都必须接受12年教育。按照我国普及12年教育的计划，总体目标是：到2020年，全国普及高中阶段教育，适应初中毕业生接受良好高中阶段教育的需求。而具体目标包括：1.全国各省（市、自治区）毛入学率均达到90%以上，中西部贫困地区毛入学率显著提升；2.普通高中与中职教育结构更加合理，招生规模大体相当。目前我国多数地区普通高中录取率已超过50%，因此按照上述政策目标，我国近年来将重点发展的是中等职业教育，一是扩大中等职业教育的规模，使之与普通高中招生规模基本相当，二是完善中等职业教育对口升学高等职业教育的途径。也就是说，即使普及12年教育，也并不代表人人都可以上普通高中。按照目前多数人都认为普通高中好于中职的观念之下，要想上普通高中，还是需要孩子在初中阶段好好努力，争取中考考个好成绩。当然，无论高中、中职，在未来继续升大学的途径都是畅通的；而且随着国家对中职教育投入的增加，。
义务教育多少年？9年还是12年？ 九年义务教2113育和12年义务教育5261并行。大范围的是九年义务4102教育，十二年义务教育，是指将高1653中教育纳入到义务教育范围之内从而推行十二年义务教育，中国特区、民族地区、浙江、广东、河北多地都尝试了高中免费教育，取得很好反响。但主要还集中在民族地区、沿海等发达地区，没有大范围普及。2017年3月，全国两会期间，代表热议十二年义务教育。有政协委员提议要在全国普及十二年义务教育，对此，社会各方意见不一，有学者认为时机尚不成熟，有学者认为中国的基本条件已经具备。因此，关于在全国普及十二年义务教育的提案还在进一步论证之中。扩展资料一、十二年制义务教育赞成的四条理由1、中国已具备推行十二年制义务教育的经济实力。2010年全国GDP397983亿元人民币，经济总量排名全球第二，已经有足够的财力来推行十二年制义务教育；2、可以通过法律保障高中阶段的教育无论农村还是城市孩子都可以享受到，这就相对消除了教育不公的问题；3、可以整体提高中国中青年劳动者素质。现代经济科技的发展，对劳动者文化素质的要求，起码得具有高中文化程度。4、“教育是最廉价的国防”—这句话深深地影响了战后的日本。高素质的劳动者不仅能带来更高的利益，。
如果以后十二年制义务教育普及后初中升高中还要考试吗？ 如果十二年教育普及后，初中升高中肯定要考试，但是只是作为划分班级的参考分，除自愿弃学外，可以说升学率是100%。当地教育局会根据实际情况增加学校的数量的，这个就不用担心了。
本人在东莞市一所民办学校工作了十二年，由于年龄大了，工作不能胜认 自离是没有补偿的
十二年一贯制和十二年义务教育的区别 昨天，朝阳区教委2113通过官方微信正式发布了该区5261今年资源整合校名单。今4102年朝阳区启动了史上最大1653规模的中小学资源整合，共有53所学校将在今年9月以全新面貌亮相。同时，随着多所学校变身九年一贯制学校，朝阳区九年一贯制学校数量将达到37所，占中学总数的一半以上据介绍，此次资源整合共涉及14个学区53所学校，通过整体并入、集团办学、深度联盟、高校联合四种方式推进，是朝阳区历史上数量最多的一次整合行动。此轮资源整合过后，又将有53所学校转型升级为优质学校，近20000名在校生受益，新增起始年级优质学位约5200个，其中进入优质初中就读学生占总数的87.7%，进入优质小学就读学生占总数的84.7%。从已公布的学校名单看到，此次涉及资源整合的学校多集中在南部和北部，这些区域也是朝阳区优质教育资源相对薄弱的地区，在资源分配时也兼顾中小学同步推进。如朝阳区最南边的小红门中心小学将纳入朝阳实验小学教育集团；肖村小学、牌坊小学则纳入芳草地国际学校教育集团联盟；黑庄户中学和黑庄户小学纳入陈经纶中学教育集团联盟。东部整合学校多集中在朝阳区与通州区交界地块，如双桥第一小学并入朝阳区第二实验小学；定福庄第四小学、大黄庄小学并入。
我高中毕业已经两年了，大学也没考上，一直在外给人打工，现在后悔想上大学了，有什么办法能上大学么？ 第一种 可以继续读全日制学校 不要在乎年龄 好多四十多的也圆了大学梦 只要有高中毕业证就行第二种 自考 这种可以半工半读 学历国家承认 可以用来考公务员 不过私企看都不看 如果学习可以的话 建议全日制高中复读一年考大学 不行的话 就自考 拿到大学毕业证后 建议继续读研
