法学专业研究生该怎么规划人生？ 法学研究生分为硕士研究生与博士研究生。就硕士研究生的学习规划而言，第一是以备考通过法考为依托，全面系统地进一步学习和掌握法学核心课程理论与主要部门法的法律规范。第二是以自己的专业方向为基础，深入阅读本专业的参考文献与论文著作，了解本专业的主要知识、基本理论与前沿问题。第三是尽可能地参与导师的科研项目，掌握一定的课题研究方法，学习撰写研究报告。第四是参与助教工作，熟悉本专业教法，培养一定的教学能力。第五是申报研究生科研项目，通过申报和完成，切实体会何为科研，如何科研。第六是积极参加研究生学术论坛和学术会议。第七是积极撰写学术论文，投稿发文。第八是多与导师和同门沟通交流，例如多参加读书会。第九是广交朋友，相互学习，共同进步。第十是多参加体育运动，培育健全体格。第十一是早开题，积极完成毕业论文和学术论文。对于博士研究生的学习规划而言，还得注重投稿技巧，更要多写论文，以专题的方式撰写，树立问题意识，顺利在Cssci或中文核心期刊发表学术论文，文科博士论文大概在二十万字，必须早开题，多思考，勤动笔。当然，博士研究生还得培育强大的抗击打能力，静心专注，刻苦努力，方能突破重围，顺利毕业，拿到毕业证与学位。
在深圳中学就读是怎样一番体验？ 2019/3/16悄悄占个坑，还是想稍微写一下。现在是高一，单纯想写一下我眼里的深中，没有逻辑，想啥写啥，…
临床医学专硕到底有什么意义？ 如题，除了毕业时的几证合一外，读专硕的意义到底何在？本人临床专硕一枚，从入学到现在，基本全靠自己摸…
没有导师的指导，研究生如何阅读文献、提出创见、写论文？ 本题已加入知乎圆桌？科研有点难更多研究生和科研人关心的话题，欢迎关注。很多导师不管学生，更不会指…
当今推崇仪式感，你对仪式感是怎么看待的？ 对于仪式感，首先我想到是，酒肉穿肠过，佛祖心中留。仪式不重要，重要的是结果.
课题研究需要哪些基本条件 详细 课题研究需要哪些基本条件 搞一个课题研究，需要哪些必备的内容？一、填写课题申报评审书。评审书中的课题研究论证报告和课题研究设计报告必须详细、论证必须充分，各个项目必须齐全，文字不能很少，至少要把表格填满，表格不够可以延续。二、撰写开题报告。这是每一个课题必须有的第一步，大型课题还要召开开题论证会。开题报告必须论证十项内容，他们是：（1）课题研究的目的：我们为什么会想到要研究这个课题？（2）课题研究的对象：我们研究的特定对象是什么？（3）课题研究的目标：通过研究，我们试图要实现什么？（4）课题研究的内容：我们想弄明白的问题是什么？（5）课题研究的方法：我们决定通过什么方法来验证我们的假设，为什么要用这个方法？（6）课题研究的计划：具体的时间安排和实施步骤，尤其是你一开始准备实施的步骤。（7）课题需要的资源：我们需要什么工具和资料？如何得到这些工具和资料，用什么方法等。（8）课题成员的分工：小组成员如何分工合作？（9）课题预期的成果：你的研究会带来什么成果？研究报告，还是其他？（10）导师的建议 三、记好课题研究会议记录 每次课题组进行课题研究活动后，我们最好马上将研究过程中的重要事记录下来，。
导师让我改论文，给我加第三作者，这个三作有用吗？ 谢谢悟空邀请！一针见血三作对你申请博士没有作用，且根据题主的信息可知，你修改学长的论文（调整结构、原文做素材）含义不大！但是在修改、投稿、回复审稿意见、校稿的过程中，你还是会收获蛮多，以后写论文会更得心应手！注：截图为南开大学2018年博士推免要求。学术论文目前，学术论文作为评奖评优的指标，比较认可的是一作、通讯，要注意的是研究生可以导师一作学生二作，博士比较强调一作。鉴于题主提供的信息，你作为学长论文的修改者（姑且称为修改者），得到老师的默许，学长作为一作或者二作，在你看来可能问题不大。但是有一个敏感问题，如果你学长的论文工作中你没有补充实验或者分析测试数据等工作，更没有提出新的方法模型，仅仅是修改结构、调整素材，这样的情况很特别！我有几个疑问啊？如果未毕业，为什么你的学长自己不撰写他数据的论文？如果已毕业，论文的数据有没有进入他的学位论文？没有进入的话，他是否继续读博啦？因为这些疑问涉及的问题，在学术圈很容易踩雷：学术不端！在环境领域，我就听过几次类似的事情。一个同学在之前同学毕业后，将他的学位论文数据整理，自己为一作，那个同学为二作，导师为通讯投稿了学术期刊，但是后面被人举报后通告撤。
考研拟录取后，是和导师联系，还是等开学后由导师选定学生？ 谢邀。考研进入拟录取，恭喜你，你已经成为一名准研究生了~那么导师该怎么选？这个要根据具体情况而定。通常情况下，采用的是学生与导师的双选，即各个高校会在研究生开学时或在考研复试时组织学生对就读专业涉及到的所有导师进行选择，一般来说差不多至少选择两位导师，同时导师们也要根据考生复试情况及志愿，选择自己要带的学生，若是导师所选学生恰好也选择了该导师，则导师与学生双选配对成功，意味着学生以后的导师就是这位导师了。不过，在实际工作中，一般考生都会提前联系和沟通导师，包括不限于在初试分数出来或是复试分数出来之前的邮件或是当面沟通，若是学生意愿非常强且导师对学生也满意，那么基本上进入拟录取后，双方就达成了共识，所以有很多导师会要求学生毕业后就要进实验室的，这一点在理工医科中算是非常常见的情况。所以，考研人最好提前联系自己中意的导师，以免这位导师那里没了名额，尽量早做准备。
