学习数学，意义何在？ 目前来看，我认为数学的实际意义还没有物理、化学的意义大，可偏偏为什么数学是主科而理化是副科呢？
高考数学如何拿满分？ 原题请理解为：前125分能完全拿下，但后两大题只会做第一小问，经过怎样的训练才能把后两大题完全拿下？精简后原题：安徽理科。能稳拿80~90％的分数，难题。？www.zhihu.com
如何培养数学建模能力 最低0.27元/天开通文库会员，可在文库查看完整内容>；摘要：随着全球经济的发展，计算机的迅速发展，利用计算机去解决数学问题再用数学去解决实际问题显得尤为重要，而数学建模就是利用计算机与数学解决实际问题。本文从四个方面论述了现代数学应用中数学建模的重要性，详细阐述了数学建模在生活中的应用和怎样在学校教育中开展数学建模的教学这两个问题。通过对四个方面即概念、重要性、应用、养数学建模的能力的深刻论述得出结论，数学建模是架于数学理论和生活实际之间的一个桥梁，让人们看到了数学建模的价值，体会到数学建模的教学在现代教育中的重要地位和作用。关键词：数学建模；综合素质；教学；数学应用（一）数学建模的概念数学建模非常广泛、简单，它一直与生活、学习息息相关。例如，在学习中学数学的课程时，根据应用题的已知量列出的数学等式就是最简单的数学模型，对方程进行求解的过程就是在进行简单的数学建模。数学建模就是应用数学模型来解决各种实际问题的方法。也就是通过对实际问题的抽象、简化、确定变量和参数、并应用某些“规律”建立变量，参数间的确定性的数学问题（也可称为一个数学模型）求解数学问题，解释验证所得到的解，从而确定能否。
高中数学衔接初中数学的知识点有哪些？ 我今年高考。先告诉你，我中考数学60几分，高考数学105。不要认为自己初中差高中就差，不要认为数学难，实际上是你觉得难而难的，它其实并不难。至于你说衔接知识点，那当然是有，很零散。好的老师讲到某章节会补充的，一般就是公式什么的。你也不用太担心。但函数联系很紧，你可以再把初中关于2次函数的教材看下。很基础的。再个就是高中你要注重基础，如果你基础打好了 90分是轻而易举的事。所谓基础呢就是要熟悉教材，公式。对公式有所挖掘，那么就是通过做题深入理解，加以应用。如果你还有什么帮助可以给我留言。相信自己，祝你成功！
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