北师大版六年级上数学 π是圆周率，也就是圆的周长和直径的比率，我国的祖冲之早在1500多年前就通过实验计算圆周率精确到小数点后7位数了，π的值总在3.1415926和3.1415927之间，π通常取近似值约等于3.14。根据圆周长÷直径=圆周率，得出圆周长=圆周率×直径。把一个圆若干等分，能拼成一个近似的平行四边形或长方形，由于平行四边形的底或长方形的长刚好是圆周长的一半，所以用C÷2，即是2πr÷2=πr，而平行四边形的高或长方形的宽等于圆的半径，由此得出圆面积的计算公式=圆周率×半径的平方。另外，在课本上有详细的解释，你可以多看课本。
北师大版二年级数学上册第三单元测试卷讲评分析 1.专题三主观题作业题目（以下作业任选一题）：（1）请根据本模块主题，提交自己执教过的一 节教学设计或课堂教学文字实录，字数1500-3000字左右。注意 文责自负，格式和要求请参考本培训平台提供的范例。说明：经辅导教师及专家推 荐并最终通过“学员优秀成果”评选的教学设计或课例，由广东省普 通高中教师培训协作组统一颁发证书，并推荐自愿发表于《中学生报.教育教学研究》“高中教师培训优秀成果展示”专栏（国内统 一刊号：CN44-0088）。（2）请认 真观摩本模块提供的视频课例，并简要说说你的收获和建议。字数要求 500-800字。发现抄 袭，零分处理。2.评分建议：（1）专题三主观题第一题教案写作评分建议：作业内容 评分等级 得分比值教案设计创新。教学活动设计 突出以学生为主体，突出学科特征。能利用多种手段教学，能很好地启发学生的 思维。符合字数要求。优秀 100%教学目的明确，教学设计思路清晰，重、难点 突出，有学生参与活动的环节，符合字数要求。良好 80%教学目的基本明确，教学设计基本清 楚，教学内容无 科学性错误，符合字数要求。及格 60教学目的不具体，教学过程设计不符合三维培养 目标或有科学性错误。不符合字数要求。不及格 0%。
高分求 二年级数学教案 北师大版 下册 一、除法：分苹果、租船、练习一.二、混合运算：小熊购物、练习二、过河、练习三。三、方向与路线：辨认方向、认识路线、练习四。四、生活中的大数：数一数、数一数、拨一拨、比一比、比一比、练习五。五、测量：铅笔有多长、1千米有多长、练习六。整理与复习（一）、整理与复习（一）。走进乡村。六、加与减（一）：买电器、回收废电池、回收废电池、小小图书馆、练习七。七、认识图形：认识角、练习八、长方形与正方形、平行四边形、平行四边形、欣赏与设计。八、加与减（二）：捐书活动、运白菜、运白菜、买洗衣机、练习九。整理与复习（二）。美丽的植物园。九、统计：读统计图表。总复习。一、除 法1.分苹果教学内容：P 2-3教学目的：1、经历分苹果等实际操作，初步体会有余数除法与生活的密切联系。2、通过实际操作抽象出有余数除法的书写格式，并体会余数一定要比除数小。教学重难点：学生能够正确书写有余数除
