白盒测试与黑盒测试的优缺点是什么? 虽然下面说的这么多,但只要能说出自己最理解的几点就可以了!白盒测试:依据:LLD(详细设计)目的:利用不同的逻辑率到达某种程度的代码覆盖率(考虑全部程度的代码覆盖率会增加本)步骤:静态分析和动态分析优点:迫使测试人员去了解软件的实现 检测代码中的每条路径和分支 揭示隐藏在代码中的错误 对代码的测试进行比较彻底缺点:白盒测试投入较大,成本较高 白盒测试不验证规格的正确性 无法检查代码中遗漏的路径和数据敏感性错误黑盒测试:依据:SRS(Software requriement specification软件需求说明书)目的:从质量特性的不同方面,对软件进行测试,检测该软件是否实现了SRS中所有显示和隐式的需求步骤:构造输入和预期输出,通过一定的操作步骤来测试软件。优点:对较大的代码单元来说,黑盒测试比白盒测试的效率高 测试人员不需要了解实现得细节,包括特定的编程语言 测试人员和编程人员是相互独立的 从用户的角度进行测试,很容易被接受和理解 有助于暴露任何与闺阁不一致或者歧异的地方 测试用例可以在规格完成后马上进行缺点:不能测试程序内部特定部位 如果程序未执行的代码无法发现 没有清晰的和简明的规格,测试用例很难被设计
数学教育实验研究有哪些类型,各类型设计的基本公式是什么 《小学生解答2113应用题错误的调查研究》的课题方5261案一、课题的提4102出1、背景(1)、通过资1653料显示,学生中对应用题普遍具有畏惧心理和漠视心理,为了应付考试只有简单地套用“类型”解题,缺乏对应用题数量关系的分析及对解题策略的掌握,忽视了对学生优良思维品质的培养,造成解答应用题错误率之高,小学生数学应用意识之浅,解决实际问题能力之弱的现状。很难实现让学生“在数学上得到不同的发展”这个目标。在小学教学活动中,培养解决问题能力也处于一种核心地位。然而许多教师对小学数学应用题教学仍运用传统方法,学生往往凭生搬硬套就能解决基本概念问题,教师无意之中强化了学生机械模仿与不深入思考的思维习惯。虽然占用了大量的教学时间和精力,学生解题正确率仍很低。这充分暴露了应试教育在思维技能培养上的缺陷。(2)、正对这一现象,我们应意识到:注重学生解答应用题方法的指导及能力的培养,是数学教学的一项重要内容,是新课改的需要。要培养学生解答应用题的能力,必须了解学生解题能力如何。由此,我们数学组提出开展《小学生解答应用题错误的调查研究》的探究活动。通过对错题的调查分析,找出问题原因,寻求对策,提高他们的思维技巧。。
科学研究有哪些方法 科学研究方法是指在研究中发现新现象、新事物,或提出新理论、新观点,揭示事物内在规律的工具和手段。这是运用智慧进行科学思维的技巧,一般包括文献调查法、观察法、思辨法、行为研究法、历史研究法、概念分析法、比较研究法等。研究方法是人们在从事科学研究过程中不断总结、提炼出来的。由于人们认识问题的角度、研究对象的复杂性等因素,而且研究方法本身处于一个在不断地相互影响、相互结合、相互转化的动态发展过程中,所以对于研究方法的分类目前很难有一个完全统一的认识。常用的科学研究方法有:观察法、调查法、历史法、比较法、统计法、实验研究法、行动研究法等。一、观察法观察法是进行教育科学研究常用的一种方法。研究者依据一定的目的和计划,在自然条件下,对研究对象进行系统的连续的观察,并做出准确、具体和详尽的记录,以便全面而正确地掌握所要研究的情况。观察法的一般步骤是:(1)事先做好准备,制订观察计划,先对观察的对象作一般的了解,然后根据研究任务和研究对象的特点,确定观察的目的、内容和重点,最后制定整个观察计划,确定进行观察全过程的步骤、次数、时间、记录用纸、表格,以及所用的仪器等;(2)按计划进行实际观察,在。
如何上好初中物理复习课 广东省东莞市塘厦水霖学校 叶培霞 复习课在初中物理教学中起着极其重要的作用。通过复习可以使学生将零散的知识条理化、系统化,还能促进学生的发展,有助于学生形成良好的认知结构,有助于培养学生的逻辑思维能力。于是,复习对于学生掌握知识、培养能力、发展非智力因素等都能起着重要作用。一、用系统总结方法进行复习 在复习课上,由于复习的内容是学生学过的,如果复习时简单重复和讲解已学的知识点,既不能引起学生的兴趣,又不能深化学生认识和解决学习中存在的问题。所以复习课进行之前,教师要钻研教材,尽可能清晰地理出教材知识的线索和内在联系,掌握教材的知识结构,对教材作系统的概括。特别是对概念性强的单元,复习时应引导学生主动归纳知识,形成知识网络,进行系统的总结。系统总结的方法是多种多样的,可以用知识结构图或表格形式等进行归纳和比较。例如,在复习“光和眼睛”内容时,可以采用组织结构图来对知识结构进行系统总结,其中教师可以用一系列问题提问学生,共同绘成一个结构图;而复习“物质的形态及变化”内容时,则可以采用循环图的方式,学生自己讨论后分析得到结构图。再如,在复习“刻度尺和温度计的正确使用”内容时,可以采用。