大学生合理的安排自己的课余生活，有什么意义呢？大学生又该怎样安排自己的课余生活？
大学生合理的安排自己的课余生活，有什么意义呢？大学生又该怎样安排自己的课余生活？ 那是学校的官话，没有什么实际意义。但是按照最初意愿来说，学校这种提倡是好的，目的是为了减轻学生的学习压力，只不过现在大学的学习氛围实在不怎么样，学习时间跟课余。
大学生的课余生活？ How to spend the spare time as a college student Generally speaking，spare time，especially two-day weekends，are not only a time for us college students to relax，but also a time to improve ourselves.To test from a week’s hard work，we have plenty of recreation opportunities.We can read to our hearts’content，can go sightseeing，and can play games with our friends.Some students find parttime jobs at weekends so that they can ease their families’financial burdens.However，some students are just wasting their time.Some spend their time playing cards，and even drinking and eating with their friends.Some spend the whole weekend going traveling and feel tired when they return to school，so that their studies will be greatly affected.As a student，I think the first thing I should do is to go over the lessons.Spending two or three hours in going over lessons every weekend will give me great returns.After finishing my schoolwork，I can do many other things，for example，mountain climbing，。
关于大学生课余生活的调查报告 在如今的大学校园里，属于大学生们自由支配的时间越来越多了。于是，我不禁要问：大学生们在课余时间都在做些什么？他们是如何点缀和丰富自己的课余生活的？学习？工作？诳街？上网？大学生是校园文化建设的主体，营造一个活跃、向上、丰富的文化气氛，有利于学生身心健康发展。然而，随着社会竞争的日益加剧，学生面临着来自校园内外的多重压力，课业负担繁重。如何充分利用自己四年的大学课余时间，发展自己的个性，培养技能，增长知识，修养身心，使自己的综合素质有所提高，圆满的度过自己的大学生活，这是我们必须思考的问题。近日，针对大学生课余时间活动这个话题。了解我校同学的课余活动状况，我展开了对我校大一大二各专业的200名学生的调查（其中大一：110人，大二：90人）这次调查，我采取了任意抽样问卷调查，主要调查了大学生课余活动的内容。现在，结合一项专项调查结果，对我校学生课余活动情况进行对比分析。一、课余活动内容取向概况根据一项专项调查，从中可以看出大学生在参加课余活动方面存在内容上的不同取向。在给出课余活动的12个选项之后，大学生作出了如下的选择。体育锻炼 11%校系活动和工作 13%聊天、社交 19%课余学习 21%阅读课外书刊。
