考研英语二考到60分以上是什么感觉？ 啊啊，不好意思，最近学长毕业，一直在忙毕业的事情，好多人私信我说微信加不上，加不上的可以加15982393…
关于成长的作文 谁有？！！快 快 还有什么好的段也要 成长的滋味时间的年轮已悄然转过了十六个春秋，生命的丝线也已拉扯了十六个年头。我成长在不知不觉中，但后知后觉以后，感悟…不再是那个吵着要妈妈讲故事的小女孩，不会为了一个洋娃娃大哭大闹，而是常常看到镜中渐渐脱去稚气的外衣的自己，想着如何不再让妈妈爸爸太操心受累。成长的滋味是理解。不再像以前一样摇着小脑袋童声童气的唱《小锣号》了，却常常被《二泉映月》感动得泪如雨下，体味着盲人阿炳留给我的悲伤苍凉的人生思考。成长的滋味是感悟人生。不再在作业本中故意写两个错别字来考察老师的眼力，却常常对老师花白的发丝、额上的皱纹以及沾满粉笔灰的手指充满感激。老师谆谆的教导和不倦的帮助让我对“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”有了更深的理解。于是便有了心无旁骛、忘身书海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成长的滋味是感恩报答。不再为了一个意见不统一而和同学争得面红耳赤，却常常会在夜深人静时，品一杯冒着热气的苦丁茶，看着深蓝的夜空，让浮躁的心归于平静，数着星星抱着梦想入睡。成长的滋味是成熟。成长的滋味是地上的一棵小苗渴望长成参天大树。成长的滋味是海中的一条游鱼渴望跃过龙门，遨游沧海。成长的滋味是天空的一只小鸟渴望自由自在。
英国读书 要准备什么 我学习成绩很差 中考没有考就直接去技校了 英语完全不懂 可是我认识了一个男孩子 他是香港理工大学读硕士 准备去英国读博士 我想跟着他 我想好好学习 。
今天在网上看个帖子说中国语言永远成为不了世界通用语言 气死我了 对这个问题，建议参考赵元任的话，如下：至于文字的传递，中国的文字啊，有两幅度的变化；外国文字虽然每个字母可以算是两幅度的形状，可是主要的字的结构还是一个一个字母。一条线排下去，一连串的是一度的。那么在这个上头啊，除掉刚才zhidao说的学习上的困难外，在已经学会了过后，就有些方便的地方。比方我可以说我对于读英文跟读中文差不多一样熟吧，可回是我在书里头找一个东西，那找中文就找得快多了，因为中文的这个字跟那个字实在不同，你翻翻，翻到了，那个字就好象对着你瞪着眼睛，就看见了。英文字都是那二十六个字母颠来倒去的，即使拼起来还是缺乏个性一点儿，难找一点儿。p.224在已经学会了过后注意这句话，只有在学会了之答后才行。外国人学起来费劲，大约需要5倍的时间精力，就是很多的会6门语言以上的，也是最后才学中文的。因此，成为世界通用语言/文自的机会非常小。
世界上最搞笑的笑话3个，不笑死人不给分[要真笑死人]
教学有方的老师作文150字 她有着一头乌黑光亮的头发，一双黑珍珠似的眼睛镶嵌在柳叶似的眉毛底下，高高的鼻梁上架着一副眼镜。你猜她是谁？她就是我的英语老师。因为她教学有方，我们班同学都特别。
你好老师，我的好老师高中作文1边老师是我兴趣班教英语的老师，他个子高高的，身材均称，最令人注目的是他那双闪着智慧火花的眼睛，他还可以把天文、地理、人文、历史侃侃。
高中英语是单词重要还是语法重要？ 我是英语老师。根据我自己学英语和多年教英语的经历，可以肯定地说，词汇重于语法。但这并不是说语法不重要、不用学。语法是一个框架，词汇是基础。两者完美结合才能考出优秀的成绩。高中英语语法大部分都是在初中阶段学过的，比如时态、语态和基本句式结构等。高中英语词汇大约3500个，这是课本单词表中的词汇。除此以外，需要拓展延伸的词组短语的用法。这样高中阶段至少要必备5000词汇。所以说，高中英语是得词汇者得高分。高中英语单词的记忆背诵是很多学生都头疼的问题，必须掌握构词法。这个一方面来自英语老师课上的点滴渗透，另一方面自己也得琢磨。建议高中生利用零碎时间进行碎片记忆，节约时间、效率高。比如随身携带单词本，当你从宿舍走到教室，一路上可能就随意记住了两个经常忘的单词。实践证明，那些在小学初中学过新概念英语的学生，到了高中英语时，很容易就拿到了高分。总之，你一定要克服一切障碍记忆单词。反复忘反复背，利用好碎片时间。特别是把一些易错的、易混淆的重点短语可以贴在你床头、书桌上，很管用的。英语学习就是要坚持，如果有时间、有能力，就大量背诵单词吧。学有方法，考有技巧，优学优考策略致力于将学与考的最优结合，为追梦学子制定。
简短的小品剧本（搞笑）5分钟之内 小玲趴在桌上睡觉：你也打小草：我把老师好有一比，你又挂了，这个座我已经占了？小伍！老师。小艾，考试答卷分几步！老师？老师！老师，真漂亮呀真漂亮…老师：哦，请作答。
