怎样判断句式杂糅？ 句式杂糅，就是将两个或两个以上句式不同、结构各异的短语或句子混杂、纠缠在一起，造成关系套叠、表意不清.例如：1、不难看出，这起明显的错案迟迟得不到公正判决，其根本原因是党风不正在作怪.解析：后一分句是“其根.
句式杂糅和重复到底区别在哪？ 句式杂糅 指表达同一个意思，可用两种不同句式，如果两种句式糅合在一起就是句式杂糅。重复 可以这样说，重复大多数是词组，而不是句式。格式杂糅。一句话说到半截，又变成。
句式杂糅和重复到底区别在哪？
病句N种各一各 （一）语序不当语序不当常见的情况有：1、定语和中心语的位置颠倒：例：我国棉花的生产，长期不能自给.（\"棉花的生产\"应为\"生产的棉花\"）2、把实语放在状语的位置上：例：广大青年表现出无比的进行改革的热情.（将\"无比\"的调至\"热情\"前）3、把状语放在定语的位置上：例：应该发挥广大青年的充分的作用.（将\"充分\"调至\"发挥\"前，并删掉一个\"的\"）.4、多层定语语序不当：例：展出几千年前刚出土的文物.（应将\"几千年前\"调至\"文物\"前后的\"的\"）5、多层状语语序不当.例：我们再也不是任意被列强欺侮的国家了.（应将\"任意\"调至\"欺侮\"之前）6、关联词语位置不当：例：他如果不能实事求是，事业就会受到损失.（\"他\"应移到\"如果\"的后面）7、主客颠倒：例：奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的.（应改为：中国青年对奥斯特洛夫斯基的.）8、分句位置不当：例：对于自己的路，他们在探索着他们在判断着，他们在寻找着，他们在思考着.（应改为：对于自己的路，他们在思考着，他们在判断着，他们在探索着，他们在寻找着.）（二）搭配不当.1、主谓搭配不当：例：他的革命精神时刻浮现在我眼前.（\"精神\"与\"浮现\"不能构成主谓关系，可将\"精神\"改为\"形象\"）2。
