本科专业是师范类数学与应用数学专业，考研是考学硕还是专硕？ 写在开头的话：给你提供两个思路：1、如果你是想毕业后从事教育的话，选择专硕【比如学科教学（数学）】或是学硕的数学教育；2、如果不想从事教育的话，可以选择理学下0701数学相关专业。专业其实没有好坏之分下文分析也基本按照这两个思路来介绍：专硕1、既然你本科专业是师范类专业，那么如果你是想毕业从事中小学教师行业的话，建议专硕的学科教学（数学）。这样对于以后报考教师招聘什么的都会比较对口。2、从学校的选择来看，尽量选择师范类院校。当然全国开设学科教学（数学）的学校还是蛮多的，大概有92所。给你列举一些供参考：北京师范大学、复旦大学、中央民族大学、华东师范大学。这四所都是985/211大学，且有两所是34所自划线高校。延边大学、东北师范大学、苏州大学、南京师范大学、华中师范大学、湖南师范大学、华南师范大学、陕西师范大学、宁夏大学、石河子大学、西藏大学。这些都是211大学，而且有6所是师范类学校。此外，这些学校也可以考虑：上海师范大学、福建师范大学、江苏师范大学、浙江师范大学、杭州师范大学、山东师范大学、曲阜师范大学等等。3、专硕的考试科目多为：(101)思想政治理论、外语、(333)教育综合、数学或数学基础、学科数学等等。。
长春师范2017招收三本吗？？ 这得看长春师范有没有公布2017年的单招的招生简章，有公布就是有的。如果3月还不出那就是没有了。学校单招录取的单独招生、对口招生、统考招生考生，其开学时间、学制、。
专插本怎样，很难吗？ 专插本是在考试前就要报名的。而不是考试后才报志愿。报名时只能报一个学校一个专业。考上了是在你报考的那个本科学校读书，读两年。直接插入到大三年级读。专插本不算很难。总录取率大概是1/4。2A学校录取率为1/6，2B学校录取率为1/2.一本学校没有招收。
您好，问一下湖南师范大学对口升学的中职生在大学改专业需要哪些条件 《普通高等学校学生管理规定》第十八条 学生可以按学校的规定申请转专业。学生转专业由所在学校批准。学校根据社会对人才需求情况的发展变化，经学生同意，必要时可以适当调整学生所学专业。《全日制普通高等学校学生学籍管理办法》第二十一条 学生有下列情况之一者，应准许转专业、转学：（1）学生确有专长，本人申请，由所在系（专业）推荐，经转入系（专业）考核证实，转入该系（专业）更能发挥其专长者；需转入其他院校者，由转出学校推荐，经转入学校考核证实，转学更能发挥其专长者；第二十二条 有下列情况之一者，不予考虑转专业、转学：（1）新生入学未满一学期者；（2）由一般院校转入重点院校者；（3）由专科转入本科者；（4）本科三年级（含三年级）以上或专科二年级（含二年级）以上者；（5）师范院校（学校认为不宜学师范者除外）转入其他院校者；（6）无正当理由者。第二十三条 学生申请转专业、转学的手续，按下列办法办理：（1）学生在本校范围内转系（专业），须由系主任提出，所在系（专业）推荐，拟转入系（专业）审核同意，由学校教务部门审批；（2）学生在本省（市、自治区）范围内转学，须转出学校推荐，由转入学校认真研究，审核同意，并发文通知。
想做老师，高考选什么高校？ 当前教师职业是最热门的职业之一，也是很多高考家长极其看好的对口专业之一。近几年，教师绩效改革，教师职业的含金量越来越高，教师已成为了继公务员之后的第二大就业热点。教师职业不仅拥有“铁饭碗”的稳定优势，而且具备收入高的突出优势：由基本工资、教龄工资、绩效工资、特优津贴等构成，在一些大中城市，已经逐步超越白领的收入。随着教师越来越受到社会的关注和重视，教师的优惠福利也越来越突出，而且由于教师人才相对紧缺，使得社会对专业教师的需求也越来越大。所以，高考志愿如果是奔着教师为专业方向，确实是一个明智之举。想着当老师，好的师范类大学就显得尤为重要。面对教师编制的激烈竞争，考入全国最著名教育部直属的六所师范类院校，毕业后，成为一名教师的几率将大大增加。因为很多地区在招聘时，招聘简章明确要求毕业生为国内六大师范毕业的本科生或研究生。不仅如此，这六所师范院校每年都会有各个地区的教育部门进行校招，应聘成功的毕业生直接签订协议，并给予这个地区的教师编制和相关待遇。先介绍几所重点师范院校这六所教育部直属的师范类院校分别是：北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、西南大学、陕西师范大学。六所。
