上联：竹本无心，奈何节外生枝。如何对下联？ 对联讲究的是仄起平收，即上联最末一字必须是仄声，而\"问答\"作者所出：竹本无心，奈何节外生枝，稍有点对联知识的读者一看便知是一比下联，却要求对出下联，请问你的上联在哪？若果要人对下联，你得把它改为：竹本无心，何奈枝生节外，这才是上联，不知出联者以为然否？
上联：竹本无心，奈何节外生枝.如何对下联？ 相传，古时候有一员外家有一对儿女，女才貌双全，儿还尚小。员外为儿子请了一位老师。这位老师常常出对子让员外的儿子对，他对不出便去找姐姐帮忙。有一次老师出了一副上联：有客登堂，惊醒万里春梦。员外的儿子对不出来，于是便去找姐姐，姐姐便对：无人共枕，枉费一片苦心。老师一猜就知是姐姐对出的。便再出一联：六尺彩绫，三尺系腰三尺坠。姐姐便对：一床棉被，半边遮身半边闲。老师一看，误以为小姐可能对自己有意。便出了一联试探：竹本无心，奈何节外生枝。小姐一看便知老师何以，就以藕虽有孔，心中不不染尘垢。以藕对竹，有孔对无心，老师说自己节外生枝，对小姐有爱慕之情，小姐便对不染尘垢表示自己对先生无意。后话：其实对联还是蛮有意思，因为有些话直说会很尴尬，或者将来不好相见，可以隐晦的表达意思，但大家又都明白。
上联：竹本无心，奈何节外生枝，下联看了 红梅有意，雪中含苞怒放竹本无心，奈何节外生枝
上联：竹本无心，奈何节外生枝。如何对下联？ 回答下联：人本有情，环境污染根源。
上联：竹本无心，奈何节外生枝。如何对下联？ 这联有些难，又有小典故现成的下联放在那里，“藕虽有孔，心中不染垢尘”要再找个工整的下联好似挺困难，在下就胡诌一个吧上联：竹本无心，奈何节外生枝，下联：蛇亦光身，不必画里添足。欢迎关注不吝赐教，谢谢。
上联：竹本无心，奈何节外生枝.如何对下联 上联：杉乃无意，一杆直指天际。下联：竹本无心，奈何节外生枝。解析：杉树生长的很直、向上。
上联：竹本无心，奈何节外生枝.如何对下联？ 上联：竹本无心，奈何节外生枝；下联：藕原有孔，谁料不染淤泥。其实，“拙对”难以与上联匹配，因为上联乃经典之联，包含着许多人生哲理，其主要是说：现实中的人们，如果内心过于空白、浅薄，没心没肺，有时说话、办事不注意言行，就有可能无意中产生误会并因此造成一些不必要的麻烦，甚至会给自己带来灾祸。这些，都将警示人们如何为人处世。那么，话说回来，民间对此联是有很多佳对的，这里遴选二则，与联友共同赏析。原联：竹本无心，奈何节外生枝。①蚕非自缚，实乃化茧成蝶。是说“蚕”为了更好的蜕变，要用蚕丝包裹着自身，才能使自己最终变成美丽的蝴蝶。②萍固有根，偏爱随波逐流。是说“浮萍”虽然有根茎，但其依旧直立不起，总是漂浮在水面上，随水波来回晃动。
上联：竹本无心，奈何节外生枝。如何对下联？
