口语交际话题：我喜欢的小动物 小白兔它全身都是毛2113茸茸的、雪白5261的，两只4102大耳朵又长又大，两只眼睛好像两株晶莹1653剔透的宝石，胡须长长的好像拉得紧紧似的，尾巴像个小圆球，如果不仔细看它的尾巴，还以为它没有尾巴。我外婆家有一只小白兔，它的名叫“小可”。小可长得非常可爱。它全身都是毛茸茸的、雪白的，两只大耳朵又长又大，两只眼睛好像两株晶莹剔透的宝石，胡须长长的好像拉得紧紧似的，尾巴像个小圆球，如果不仔细看它的尾巴，还以为它没有尾巴。有一次，我去外婆家时，知道了小可非常喜欢吃菜叶和草。我想了一下小可会不会吃一些特别的食物呢？想到我拔了一些草，放进它的笼子里，谁知它闻了闻，扭一扭身子就开始大口大口的吃草。看着小可一边吃的样子，我就觉得非常开心。看着看着好像小可在跟我说：“谢谢你给我这么好吃的食物。还有一次我等到它睡觉时，偷偷地把我的手伸进它那毛茸茸的身子里，感觉真快乐，真轻松啊！谁知它苏醒过来了，用它那锋利的牙齿咬住我的手，幸好我的手敏捷的伸走，多可怕啊！要是咬了一下不知有多么的痛苦呀！我非常喜欢小可，因为它的可爱给我带来了许多乐趣。以后，我也要到外婆家探望小可。
二年级下册口语交际：哪些动物能帮人类做事 大象，在泰国很出名。海豚，带领船只过了过少暗礁。虎鲸，渔业能手。黄牛，次次耕田都用它。骆驼，没有它人怎么走过沙漠。马，古代不可缺少的。
二年级语文上册口语交际《有趣的动物》 人教部编版 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：陈改林课题：口语交际《有趣的动物》【教学要求】1.联系生活经验，清楚地介绍一种动物，能说出有趣之处。2.能认真e79fa5e98193e58685e5aeb931333433626535听别人介绍有趣的动物，有不明白的地方，有礼貌地提问或补充。【活动准备】教学课件、各角色头饰各一个【教学重点】1.能清楚地介绍一种动物有趣的地方。2.吐字清楚，有不明白的地方，有礼貌地提问或补充。【教学难点】引导学生做到互相交流，学会认真倾听和大胆交流。【教学课时】1课时【教学过程】一、图片激趣，导入课题。1.（课件出示2）放映动物图片，鹦鹉会学人说话，萤火虫能发出亮光，松鼠的尾巴好像降落伞。动物真有趣，说说你喜欢它们吗？为什么？2.今天我们就把自己认为有趣的动物介绍给大家听。师板书课题，齐读课题。（板书：有趣的动物）二、范例引导，明确交际要求。1.你喜欢哪种小动物？它有趣在哪里，先想好要讲的内容，再说给小组同学听，听的同学可以提问或补充。2.再次出示（课件出示1）放映动物图片，鹦鹉会学人说话，萤火虫能发出亮光，松鼠的尾巴好像降落伞。本次口语交际的内容：从动物“有趣”的角度来介绍，可以是：特殊的外形（如松鼠。
口语交际 简单地描写一种小动物的外形和特点。急 我家有五条小金鱼两条我爸爸给我买另外三条姑姑给我买 五条小金鱼生活金鱼缸里缸里本来放着棵漂亮假水草我认放水里面好看把。
口语交际介绍小猫 你的问题这个地方无法回答
二年级语文题：写一种你喜欢的小动物并写出它和你发生的趣事 关注 我家养了一只可爱的小狗，大家就叫它皮皮。皮皮全身的皮毛乌黑乌黑的，一双圆溜溜的眼睛像宝石一般明亮，它见到我总爱把它的尾巴左摇右摆的。我非常喜欢它。。
小学二年级语文上册口语交际 大灰狼和小白兔的故事 他们的对话 在草莓森林里，住着一只小白兔和她的妈妈，小白兔叫欢欢，有一天，兔妈妈让欢欢去森林里采些蘑菇，并把篮子给了欢欢。欢欢出门了，走着走着，欢欢看到了许多蘑菇，便采了起来，忽然，正好有一只饥饿的大灰狼走了过来，摸着自己正在不停地叫的肚子，当它正发愁的时候，突然看见前面有一只小白兔，大灰狼想；我今天运气怎么这么好，居然碰到一只又大又肥的兔子，可以够我吃上两天了，刚想完，大灰狼就对欢欢说；''小兔子，我要吃了你！‘’小白兔听了，吓了一大跳，赶紧往河边跑去，可是前面突然有一条河，当欢欢正着急的时候，大象伯伯 走了过来，问小白兔怎么回事，小白兔把事情告诉了大象伯伯，大象伯伯说；''没关系，你顺着我的鼻子走到对岸吧！''走到对岸后，小白兔向大象伯伯道谢后，回到了家，把事情的来龙去脉告诉了妈妈，妈妈夸她是一个好孩子，可那只大灰狼呢？才赶了过来，当它找不到小白兔时，就问别人有没有看见一只小白兔，但别人都说没有看到，大灰狼只好继续找食物吃了。
2012年五年级下册语文第二单元口语交际介绍一种动物 海豚是一种深海中的哺乳动物.海豚属于哺乳纲、鲸目、齿鲸亚目，海豚科，通称海豚，是体型较小的鲸类.体长1.2-4.2米，体重23-22千克，海豚一般嘴尖，上下颌各有约101尖细的牙齿主要一小鱼、乌贼、虾、蟹为食.海豚从外形上可.
我最喜欢的动物 有趣在哪里二年级口语交际 我外婆家有只小狗，小狗的名字：叫小黑，因为它全身乌黑，所它哥哥叫它小黑，它是一条草狗。小黑耳朵耷拉在头上，眼睛圆圆的，它还有一只黑中带白的小嘴和一条毛茸茸的小尾巴，它高兴的时候，尾巴左右摇摆，像一朵绽开的鲜花。每次我回外婆家，它就会站在我身前，边摇尾巴边汪汪大叫，好像再说：“欢迎，欢迎，你们终于来看了！小黑吃东西也很有意思。有一回，我故意在火腿肠里放了一点胡椒粉再加了一些辣，拿给小黑吃，它看了看，接着又闻了闻。咦，它怎么不吃哪？我去问外公，外公告诉我，小黑不喜欢辣味的东西。我赶忙把火腿肠上的胡椒粉和辣洗干净，再拿给小黑吃，不一会儿，盘子里的火腿肠便一扫而光了。我喜欢小黑，我爱小黑。
语文二年级下册奇妙的动物世界口语交际怎么写 我从大自然的启示中了解到啄木鸟、食蚁兽的生活特性和特异能，从它们身上我突然想到一个问题，同时也得到一个启发：在农村果园里，我们常常发现害虫钻进树干、成熟的果子里，为了保护果林，农民们只得不断地大量喷农药，这样的结果呢？不但成本高，而且人们在食用时，超标的农药让人们望而生畏，如果灭虫不及时，人们也只得把那些“无药可救”的果树心痛地砍掉。在现代化的农村里，也不可能有那么多的啄木鸟来帮果树们看病。大自然给人们有许多的启示，飞机是根据蜻蜓发明的、流状形的轮船是仿照海底的鲸发明的，那么我在想：我们何不仿照啄木鸟的嘴和食蚁兽的舌头来制造一种轻便的灭虫机呢？在这种灭虫机里，我们可以装一块电脑芯片，这样，它就可以准确无误探测到病树，然后，我们可以按一下手柄上的一个红键，从那里面就会弹出一个类似啄木鸟的嘴一样的又尖又带勾的钢管，它可以准确无误地在有害虫的树上打一个极小的洞，然后用带勾的钢管嘴将它勾出。要是白蚁呢？大家不要慌，我们可以先将钢管嘴收进去，然后，再按绿色的健，一条仿食蚁兽的舌头就会从里面弹来，那富有粘性的长舌，一“钻”进洞里，那白蚁便会轻而易举地全部被消灭。大自然真美丽啊！我爱大自然。
