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2020-10-09知识9

最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>;原发布者:李鹏亚绿色圃中小学免费教案【篇一:绿色圃中小学教育网6上3】《分数除法》同步试题浙江省诸暨市璜山镇化泉小学张垚杰(初稿)浙江省诸暨市实验小学教育集团陈菊娣(修改)浙江省诸暨市教育局教研室汤骥(统稿)一、填空1.()()()()()考查目的:进一步强化对倒数概念的理解,熟练掌握求一个数的倒数的方法。答案:,1,。解析:引导学生通过审题明确意图,先找出最简单的共同结果“1”。该题分别考查了求分数、整数、小数的倒数,1的倒数,以及用代数式表示互为倒数的关系等知识。2.既可以表示已知两个因数的积是(),其中一个因数是(),求另一个因数的运算;还可以表示已知一个数的考查目的:对分数除法意义的理解。是(),求这个数。答案:5,;5。解析:将除法的意义和解决问题的数量关系有机地结合在一起,对于加深理解、深化知识间的联系具有重要作用。3.用粉需要小麦千克小麦可以磨出千克面粉,每千克小麦可以磨面粉()千克,要磨1千克面()千克。考查目的:结合实际问题加深对分数除法意义的理解。答案:,。解析:用面粉的质量除以小麦的质量就是每千克小麦可磨面粉多少千克;用小麦的质量除以面粉的。

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