大学英语等级考试是一种( )测验。 A.常模参照性 B.标准参照性 C.总结性 D.发展性 A。有疑问的可以去四级官网看,清楚写明是常模参照测验。SCL90量表结果分析中的字母t,p代表什么,什么是常模,有介绍这些基础概念的资料吗?谢谢 那些都是经过SPSS分析之2113后的5261统计量T 是经过T检验之后的T值,p是推翻原假4102设会犯错的概率,M是平均数1653,SD是标准差你给人做了的问卷 得到的结果 比如各项得分什么的要再用SPSS进行数据分析 比如进行T检验 看不同人在某种得分上是否有差异,然后才会出现哪些统计指标常模,就是一定人群在测验所测特性上的普遍水平或水平分布状况,可以给其他人提供一个标准和比较。比如说,儿童智力测验,它的常模就是儿童,测验者就需要找到一定数量的儿童,使得他们具有代表性和普遍性,因为谁都不可能找到全部的儿童一个一个的对他们进行智力测验然后统计结果。对吧?这样找到的那么多儿童,然后他们智力测验的结果,比如说平均数是100,就是一个标准的正常的智力水平。那么如果小明测智力测出是80,他就智力发育稍差一点;如果小红测出是150,那就是天才。就这样。发展常模就是()。A.常模B.个人的分数C.团体的分数D.年龄量表 正确答案:D心理学常模参照测验和标准参照的异同 1、二者的目的不同。2113常模参照测验是将被5261试与常模相比较,以评价被4102试在团体中1653的相对地位为目的;标准参照测验将被试与一绝对标准相比较,以评价被试有无达到该标准为目的。2、二者在项目分析中的区别。标准参照测验的项目难度分析不太重要,区分度关心的是能将在其内容范围上的已掌握和未掌握者作出最大限度的区分;常模参照测验对难度有一定要求,区分度主要目的是对心理品质的区分。3、二者在信效度问题上的差异。在常模参照测验通常以相关系数作为信度指标,用测验与效标间的相关系数做为效标关联效度指标;标准参照测验则用分类一致性信度和荷伊特信度,效度指标常用“决策效度”。4、应用范围的不同。标准参照测验更多地用于各种资格考核和知识评估;而常模参照测验可用于各种人格测验、能力测验、职业选拔等。参考资料来源:-标准参照测验-常模参照测验什么是全国常模? 常模是指测验分数相互比较的标准,是解释测验结果的参照。全国常模就是把量表放在全国范围内进行随机调查,得出一个测验分数的总体分布形态,作为一个国家的正常分布形态,根据常模对被测者施测得到的数据与常模相比较就可以得到被测的正常与否。
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