初中数学怎么做笔记 上课的笔记首先一定要认真听老师讲课，如果跟不让记先把重点的东西，先记在草稿纸上，然后下课再往笔记本上记，不要为了记笔记而把课上的东西丢了！
初中数学老师个人读书笔记 数学思维是数学的灵魂，有数学知识的地方与数学思维：知识和技能不仅是学生发展的基本目标，而且还执行数学思想渗透，积累的经验在载体。因此，课堂教学，教师应充分挖掘。
在读书时，写读书笔记是训练阅读的好方法。记忆，对于积累知识是重要的，但是不能依赖记忆。下面是小编我为您准备的初中数学老师个人读书笔记，欢迎参考，希望能对您有所。
如何记录初中数学课堂笔记 怎样记数学课堂笔记中学阶段学习内容多，课堂知识容量大，巩固的时间少。因此，要学好数学，必须养成良好的学习习惯，特别要注意认真记好、用好课堂笔记。一、准备好笔记本每人应准备一本专用数学课堂笔记本，没有笔记本，势必会产生这样的局面：有时记在书上，有时记在练习本上。表面上也算记了笔记，实际到用时却无处可查。有了专用笔记本，平时查阅方便，在复习时，可通过笔记回忆老师讲解的知识，突出复习重点。二、掌握记笔记的要点刚开始记课堂笔记，有的同学将老师课堂上讲的，黑板上写的，都详细记下来，把课堂笔记本变成了“课堂记录”，课堂上弄得很紧张，影响了听课，结果成绩还是没有提高。那么，数学课堂笔记应该记哪些内容呢？1、记提纲老师讲课都有提纲，并且是边讲边写在黑板上，这些提纲都是老师课前准备好的，反映了本节课的知识结构、系统和要点，对于同学们理解、掌握新知识以及课后复习很有帮助。2、记异处所谓异处，就是不同于课本的内容，老师讲课大多不会照本宣科，除了对上课的内容顺序、祥略适当调整外，往往还要补充一些内容，包括例题、习题、方法和疑难解析等，这有利于同学们启迪思维，扩大知识面。3、记方法所谓记方法，是指。
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初中数学教师读书笔记
《初中数学教学策略》读书笔记 《初中数学教学策略》一书着重于解读初中数学课程内容、明晰课堂教学目标、展示课堂教学案例、分析学生学习背景。以下是小编为大家整理的关于这本书的读书笔记，欢迎大家。
初中数学随笔 数学是一门基础学科，对于我们的广大中学生来说，数学水平的高低，直接影响到物理、化学等学科的学习成绩，数学的重要地位由此可见。这里是我在初一一年中数学学习的解题技巧，经验方法，在这里我愿把我的一些体会介绍给大家，以资切磋。第一点，深刻理解概念。概念是数学的基石，学习概念（包括定理、性质）不仅要知其然，还要知其所以然，许多同学只注重记概念，而忽视了对其背景的理解，这样是学不好数学的，对于每个定义、定理，我们必须在牢记其内容的基础上知道它是怎样得来的，又是运用到何处的，只有这样，才能更好地运用它来解决问题。深刻理解概念，还需要多做一些练习，什么是“多做多练习”，怎样“多做练习”呢？我将在后面的三点中和大家一同探讨。第二点，多看一些例题。细心的朋友会发现，我们老师在讲解基础内容之后，总是给我们补充一些课外例、习题，这是大有裨益的，我们学的概念、定理，一般较抽象，要把它们具体化，就需要把它们运用在题目中，由于我们刚接触到这些知识，运用起来还不够熟练，这时，例题就帮了我们大忙，我们可以在看例题的过程中，将头脑中已有的概念具体化，使对知识的理解更深刻，更透彻，由于老师补充的例题十分有限，所以我们还。
初中数学怎样做笔记 首先，记住，所讲的知识要点儿（定义、定理、公理、常用辅助线做法等）~然后~将所记的知识点儿~全部背熟~一个字都不能差哦~知识点儿，可是将来做题的依据~然后~试着~将所记的知识点儿~默写下来~如果默写全对~恭喜你~可以进入写题阶段了~进入该阶段~首先~选做~跟所记知识点有关联的题目~看看~知识点儿~是怎样~被考察的~有哪几个知识点儿~喜欢被综合在一起考察~搞明白~这些后~开始~进入大量练习模式~这一阶段~是查漏补缺的阶段~着重纠错~看看~哪个知识点而没有记牢~哪些题目~没有看出来应考哪个知识点儿~这种方法~看起来比较~麻烦~但是~效果真的很好~你应该记住~题你是永远做不完的~只有将知识点儿~都掌握住了~才能真正做到~以不变应万变~这种方法~可能刚开始~会比较慢、比较繁琐~但是~相信我~当你习惯这种方法后~你就基本上~不用再复习了~真正做到~小考小玩儿~大考大玩儿~因为~你已经全部将知识点儿~熟记于心了~没有什么课复习的了~
