你认为教师在寒暑假去补习班上课，违法吗？ 我首先摆明我的观点，教师在寒暑假去补习班上课，不违法。又没偷又没抢，也教的不是自己学生，也没有强迫学生去，这还违啥法！可是不违法但是违规呀，违反了教师职业内部的规定。一样可以处理你！不过雷声大雨点小而已。最近几年每每放暑假或者寒假前，我们都会签订不有偿家教和不去补习机构兼职的承诺书。协议书里面具体写了什么，我都没细看过，反正叫签字拿起笔就签。就算签了有啥实际意义吗？还是有一部分老师有偿家教，或者去补习机构兼职，民不告官不究呀。撑死胆大饿死胆小的。总归是还有一部分老师继续在有偿办班。不过没有那么疯狂明显。隐蔽些了，干的胆战心惊些了，一有举报，就会去查封，会责令退还补课费，会扣除绩效工资，会三年不准评职评模，哪个处罚都不疼不痒的，最起码没有一个开除公职的。最多调出本单位。这又能吓唬住谁呢。我有个同学，教的物理，数学也非常擅长。平常时都是周五下午就坐车去北京当家教。周六周日两天时间打的紧紧的。前几年说是每小时600元，是中介介绍的，至于他们怎么分成没细问过。暑假寒假教的时间长，没几年连买了一套房和一个门脸。后来他扩大业务找我也去北京兼职，我老公不叫我去，一是孩子小，二是我是女的，还得晚上住在。
学生不交辅习费，这个老师就大打出手是真的吗 共39 我也看见视频了，坐等真相，如果是真的，希望这个老师进监狱 张术橼 LV.2 2018-09-05 关注 唉，感觉没信心了，突然觉得崇洋媚外不是错，唉，完全也是无奈之举，。
本人开文化课补习班的，关门两个多月了，今年补习班会好做吗？ 我想文化课补习班关门两个月，肯定是暂时的。当疫情结束后，肯定是好做的。在中国大部分家长都非常重视孩子的文化课成绩，我周围的小朋友周末上五六个文化课补习班是常态，每天都排得满满的，其中语文就有作文、阅读、口语等。这是不得已而为之，因为文化课成绩是择校的重要甚至必要条件，家长更不敢大意，好的成绩家长要求更好，精益求精，怕孩子一分或几分之差与名校失之交臂，到时花费的金钱和精力可能更多！成绩不好的家长还要着急，什么课都给孩子补，钱砸出去也不在乎，就盼着孩子的成绩有起色。有一次我问个成绩很好小朋友：“补课这么辛苦不去可以吗？她说：“不行，我们班成绩好的都在补，不补我怕落后。唉！这就是中国孩子目前较普遍的状况。当然，今年比较特殊，遇到了新冠肺炎疫情，小孩都呆在家里，也许说百年一遇也不为过，很多补习班有两个月没开门了，这是黎明前最黑暗的时候，压力也很大，但就中国大多数家长“望子成龙望女成凤\"的愿望来说，只要生活正常了，他们还是会想尽一切办法把孩子送进文化课补习班，这个行业迟早就会迎来自己的春天！
像成都七中这样的重点中学，教师待遇怎么样？ 工资奖金收入在川内乃至全国的教师中算是高收入了，基本上有些工作年限的老师年收入都是10w+，而且成都七中的老师在整个成都乃至川内都非常受人尊重，有社会地位。1，正常工资奖金收入：平均10w+，工作年限长，教学经验丰富的老师能够有15w+，如果是新来的老师，一般去不了林荫校区，一年8w+。2，课外补习：成都七中对老师的管理还是比较严格，老师不会明目张胆的的去补习机构兼职，但仍然会有部分老师私底下自己开小灶给学生补习，一般都是小班教学甚至是一对一VIP教学。具体补课收入多少答主不敢妄自揣测，只是听说过一个侄儿补习数学，找的就是七中老师，一次一对一辅导好像是1000左右。这部分收入一般英语，数学，物理，化学，语文的老师赚的最多，其他科目老师少很多。3，其他福利收入：除了正常的工资奖金，七中老师的社保医保公积金也是按照高标准来买的，平时各种隐性福利也不错。4，受人尊重：这部分也可以算到收入里面，毕竟成都七中的老师真的很受人尊重，不管是学生也好还是家长也好对老师都是很尊敬，成都七中的网课在西南地区开展的不错，有成都七中的老师去偏远贫困县的中学考察网课开展效果，基本上受到了当地师生的热烈欢迎。个人觉得这种尊重是身为成都七中。
你认为教师在寒暑假去补习班上课，违法吗？ 都是用自己的特长体现自身价值，作为老师如果不有偿家教，如果都干一些家政，保姆一些事了，估计一会任然会出台，这方面违规者问题。
为什么教师不被允许有偿补课，而教育机构却可以开补习班？ 政府在制定政策的时候，他首先考虑的是利和弊的问题。教师的职业特点比较特殊，你不能准确地评价教师的工作。所以我们接下来可以做出一个假设：如果政府允许教师进行有偿补课。会产生什么样的后果？如果一个教师在课堂上认真教，学生学生都学会了，那么他还能补习什么东西呢？当然这只是一个假设假设那些不良没有道德的老师会这样做，而且学生也不可能都会学会。但是这件事情会产生一个连锁效应，本来是极个别的老师素质也比较差，但是他课外补习赚到了很多的钱。可能造成了其他老师跟风，这会对整个教师队伍造成极不利的影响。教师的职责是什么？教师的职责是给学生教会东西，而补课是因为学生学不会需要学生重新学习。对于学生学不会有很多原因，其中一点有可能是教师没有尽到自己应该负到的责任。为了规避教师可能会产生不认真教的心理，也为了避免其他不必要的纠纷管理的麻烦，还有一点原因是教师如果要想保证他的课外补习的效果，必须付出极大的精力。人的精力是有限的，部分教师在课外付出的精力必然在课堂上就不能有足够的精力去付出。对于校外的高价补课，我感觉二者完全没有关系，这完全是市场经济作用下的结果。你有需要，我给你我给你提供帮助，那么我就收取高额的。
