小学三年级课外必读书目有哪些 1、《稻草人》 2、《无尽的追问》 3、《昆虫记》 4、《木偶奇遇记》 5、《东周列国志故事》 6、《小兵张嘎》 7、《我要做个好孩子》 8、《我有友情要出租》 。
课外阅读会影响孩子的课内学业吗？一、会，但好的影响必须建立在孩子成绩优良的基础上二、老师都会建议多看课外书，但真正重要的是看什么书、怎么看三、选对了课外书，合理安排时间，循序渐进才是有效的“课外阅读”我先来举两个身边的例子学生A，四年级，市区里比较好的小学里就读，班主任布置的作业里，每月有一本书的课外阅读人物，这个月要求读的是“三十六计”，每天读一计，家长必须签字。学生B，五年级，郊区里某小学就读，老师也会推荐书目，该学生有时每天会看书看到晚上11点。零花钱也去买书看。你们认为，谁的语文成绩会更好呢？答案是学生A，学生B虽然高一个年级，但作文水平前几名的学生，还不如学生A班上的普通水平。B虽然会看书看到很晚，“喜欢”买书看，但看的都是“无效”的书。这是为何呢？很多家长会觉得，爱看书是好事，会很支持。但要注意，发现以下几种情况，你的孩子看的便是“无效”的课外书，极有可能会对课内学业产生不良影响！1、老师推荐书目、孩子买的都是“快餐小说”型的书籍这类书有一个典型的特点，不需要思考，文字平淡。怎么避免孩子看这类“快餐”书籍？选择近现代名家的作品。看书过程中，鼓励、培养孩子摘录、写批注感悟2、看完。
我家孩子现在上四年级了，数学特别好，但是语文学习就还没入门，我得怎么办呢？ 小学4年级了，数学很好，语文没入门？这个情况我太了解了，孩子是严重偏科了。我上小学的时候 数学经常考试第一名，语文经常不及格。先总结一下原因1.孩子逻辑思维没有问题，但是对语文没有兴趣数学好，说明你孩子爱动脑，爱分析，并且逻辑思维不差，可能是因为你孩子对语文真的没有兴趣，甚至讨厌语文这类文字类的学习，导致孩子压根就不去学。（我小时候就讨厌语文），因为我很懒，不愿意去学习，所以语文成绩一直没有提升。2.多学习基础，掌握基础最重要小学四年级的语文，大部分都是（拼音 生词 成语 造句），对于成语这些没有理解，拼音发音不准确，这些都容易导致对语文失去兴趣。这个时候应该让孩子熟悉1-3年级的基础，家长辅导，如果家长不会辅导，可以像成绩好点的大哥哥大姐姐辅导。3.孩子语文差，阅读理解能力差其实语文就是理解能力，表达能力。教孩子学好朗读和平时积累。每天朗读1-2小时，朗读可以很好的积累词汇，并且有不会认的字，可以及时纠正，朗读多了自然理解语句了，并且错别字也纠正了，表达也顺畅了。这就是为什么很多表达能力好的人，平时都喜欢说话。读书也是一样，朗读可以全面提升语文口语，体会句子的微妙之处，长期读，作文写作水平也会。
四年级上的必读书有哪些？ 四年级小学生必读书目1、《稻草人》和其他童话叶圣陶中国少年儿童出版社2、《中国当代儿童诗歌选》张继楼，彭斯远四川少年儿童出版社3、《外国儿童诗选》文成英，李融编选四川少年儿童出版社4、《科学家故事100个》叶永烈少年儿童出版社5、《中外探险故事精选》伊明选编中国少年儿童出版社6、《无尽的追问》王淦昌着湖南少儿出版社7、《昆虫记》(法)法布尔着，言小山译人教社大全书8、《我的野生动物朋友》(法)蒂皮.德格雷，黄天源译云南教育出版社9、《中外战争的故事》张鸿海等中国少年儿童出版社10、《做人与做事》卢勤接力出版社11、《30天环游中国》郑平等中国少年儿童出版社12、《草房子》曹文轩江苏少年儿童出版社13、《第三军团》张之路中国少年儿童出版社14、《巫师的沉船》班马21世纪出版社15、《糊涂大头鬼》管家琪浙江少儿出版社16、《木偶奇遇记》(意)卡洛.科洛迪着，杨建民译上海科技教育版社17、《格列佛游记》(英)乔纳森.斯威夫特着，杨吴成译人教、译林版18、《福尔摩斯探案全集》(英)柯南道尔，丁锦华译，远流公司19、《顽皮捣蛋鬼》(德)威廉。布什湖北少儿出版社20、《七彩的分光》王大珩着湖南少儿出版社21、《悠长的。
