如图所示的薄壁平底茶杯,将它空着正放在水平桌面上,对桌面的压力和压强分别是F1、 茶杯倒扣以后对桌面的压力仍然等于自身的重力,所以对桌面的压力不变;倒扣以后,与桌面的接触面积减小,根据公式P=FS可知对桌面的压强变大.故选D.
如图所示的薄壁平底茶杯,将它空着正放在水平桌面上,对桌面的压力和压强分别是F1、P1;把它倒扣在同一桌 倒扣,口朝下,受力面积变小,压力不变.p=F/s,压强受变大。F1=F2,p1<;p2
6.在装满水的容器中,放入一质量为30克的实心物块,从容器中溢出20克水,则该物块在水中 选择A一样重,面积变小了
小亮和爸爸穿上潜水服,一起亲身体验了潜水员的感受.他们在水面下继续下潜的过程中(。 人从水面下潜的过程中,所排开的水的体积不变,深度变大,根据阿基米德原理和液体压强与深度的关系得出答案.
如图所示的薄壁平底茶杯,将它空着正放在水平桌面上,对桌面的压力和压强分别是F D
如图所示的薄壁平底茶杯,将它空着正放在水平桌面上,对桌面的压力和压强分别是F1,p1;把它倒扣在同 D
如图所示的薄壁平底茶杯,将它空着正放在水平桌面上,对桌面的压力和压强分别是F1,p1;把它倒扣在同一桌面上,对桌面的压力和压强分别是F2,p2,则A.F1>F2,p1=p2;B.F1=F2,p1>p2C.F1<F2,p1=p2;D.F1=F2,p1<p2
压强的课后练习谁有 1.将一张扬子晚报平摊在桌面上,对桌面的压强约为0.5Pa,其表示的物理含义是2.在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中,某同学做了如图所示的实验,比较实验的甲、乙两图可得压力的作用效果与 有关;比较乙、丙两图可得压力的作用效果与 有关。3.一个密度为0.5×103kg/m3,边长为0.2m的实心正方体放置在水平地面上,该物体的质量是 kg,它对地面的压力大小是 N,对地面的压强是Pa(g=10N/kg)。4.下列现象是增大了压强还是减小了压强?各利用了什么方法?(1)房基比墙宽厚,利用。(2)从书包中取出一些书后,或把背带做宽,背起来舒服,前者是利用。后者是利用.(3)“磨刀不误砍柴工”利用,从而省力省时。5.小明参加军训时,体检称得他的质量为50kg,当他立正时,他对水平地面的压力是N;当他正步走时,他对水平地面的压强将(填“变大”、“不变”或“变小”)。作用在图钉帽上的压力是20N,压强是2×105Pa,则图钉尖作用在墙上的压力 20N,图钉尖对墙产生的压强 2×105Pa(填“大于”、“小于”或“等于”)6.一只一头尖,一头平的木杆铅笔,用两只手指同时紧紧抵住铅笔的两端时,感觉尖的一端手指较痛,这说明压力的作用效果跟 有关。一头重为12000N的骆驼,四只。
(2003?南昌)如图所示的薄壁平底茶杯,将它空着正放在水平桌面上,对桌面的压力和压强分别是F1、P1;把 茶杯倒扣以后对桌面的压力仍然等于自身的重力,所以对桌面的压力不变;倒扣以后,与桌面的接触面积减小,根据公式P=FS可知对桌面的压强变大.故选D.