高中英语很差，怎么办？还有救吗？ 2013新课标Ⅰ、Ⅱ高考英语真题精讲 ？www.zhihu.com ？ 66 ？ ？ 15 条评论 ？ ？ ？ 喜欢 ？ 继续浏览内容 知乎 发现更大的世界 打开 Chrome 继续 。
读书读多了，很想写作可是却写不出什么，如何提高写作能力呢？ 腹有诗书气自华，书读万卷质高雅。女士文墨修养后，清照才貌冠天下。欲想着笔写华章，不知从何写时尚。提笔千言难下手，至今苦闷还彷徨。劝君而今从头越，每日记录小家常。日积月累文笔熟，文思如泉攀文山。多读多看勤练习，涓涓细流笔下淌…古贤倡导勤读练，多写生活文笔娴。广袤社会素材广，朵朵浪花皆美样。业精于勤荒于嬉，有志习作志高强！祝君更进一杯酒，心想事成百事祥！
文学是什么？
较早提出并系统论述了“寓教于乐”的是谁 贺拉斯认为诗的任务是禀承神旨认指导人生。在模仿自然时允许虚构，但须合乎情理，切近真实，\"虚构的目的在引人欢喜\"，\"寓教于乐，既劝谕读者，又使他喜爱，才能符合众望。而诗人\"应当日夜把玩希腊的范例\"，应到生活和习俗中寻找真正的范本和吸取忠实于生活的语言，要发现人的类型和共性，并创造一些具有时代特征的词汇，可沿用传统题材，描写趋于定型的人物(如阿克琉斯)。贺拉斯贺拉斯贺拉斯还认为戏剧须保持结构一贯，人物的性格、年龄、语言相一致，从而构成一个有机整体以体现和谐。剧本的情节效果比道白效果更重要，以五幕、三演员最为相宜，还须避免凶杀和普通人的粗俗语言。按照上述目的和途径，诗和戏剧才能实现其最高的品质，贺拉斯称之为\"适合\"或\"合式\"(decorum)。此外，贺拉斯还认为天才不能偏重感情，判断力(理性判断)是写作成功的开端和源泉，只有这样，剧中才能产生光辉的思想，使观众喜爱和流连忘返。贺拉斯的\"寓教于乐\"的观点，以及对合式、类型、共性等的论说，为十七世纪古典主义制定了基本原则，在西方古代美学思想史上占重要地位，影响仅次于亚里士多德和柏拉图。
“寓教于乐”是谁提出来的？ “寓教于乐”是古罗马著名诗人贺拉斯所提。他说：“诗人的愿望应该是给人益处和乐趣，他的东西应该给人以快感，同时对生活有帮助。寓教于乐，既劝谕读者，又使他喜爱，才能。
一直在玩的孩子和不停上培训班的孩子以后会有什么不同？ 隔壁家小孩5岁从两三岁开始参加各种培训机构英语、体能、游泳、舞蹈、唱给、钢琴、古筝、平衡车、马术、…
相声的定义 相声一种民间说唱曲艺。主要采用口头方式表演。是扎根于民间、源于生活、又深受群众欢迎的曲艺表演艺术形式。近几年来，为了改变相声创作、演出不景气的局面，各种形式的相声改革应运而生。吉它相声、迪斯科相声、歌舞相声、乃至于男女相声、侏儒相声，想了不少办法，花了不少力气却唯独忽视了“相声是语言的艺术”这个根本性的命题，因此也就必定不能取得成功。忽视了语言在相声艺术中的重要性，也就背离了相声艺术的审美特性。然而，“相声是语言的艺术”这条定义又是不够准确的，它的外延过于宽泛，并不能很好地划分相声与其它艺术之间的界限。在曲艺艺术中，评书、快书等同样是语言艺术，唱曲类曲艺无非是语言艺术与音乐艺术的结合。戏剧艺术、电影艺术、声乐艺术中都有语言艺术的成份，就连文学也是以书面形式出现的语言艺术。如果不能划清相声艺术与其它艺术之间的基本界限，我们就难以进一步深入认识相声艺术的本质特征。其实，我们只要认真分析一下就会发现，相声所反映的社会生活内容和它的艺术表现形式是比较独特的。曲艺是各种说唱艺术的总称，其中绝大部分曲种，无论是只说不唱的评书、评话、快书，还是只唱不说的唱曲类曲种，或是有说有唱的鼓书、弹词。
