幼儿园大班手工课教案 好看的花边 漂亮的花边2113教学目标：5261 1.认知花边是图形的重复4102廷伸；2.培养学生折、剪、贴、画、印等动手能力1653，掌握制作技法；3.培养学生敢想敢说，大胆创造意识，体验花边图案的美感；4.培养学生造型设计能力及解决问题的能力；教学重点：认识花边图案的图形特点；教学难点：花边的设计、应用；教学准备：布置学生收集有花边的东西（例：手帕、餐巾布，碗、蝶等）剪刀、胶水、腊光纸等。教学过程：一、欣赏导入：教师组织学生上台展示（投影）收集的各种有花边的东西。（教师提问、学生欣赏相结合导入课程主题内容）1你喜欢自己收集的东西吗？它漂亮吗？引出花边具有装饰、美观的作用，能使一件原本单调的物体更加美观、丰富。2这些漂亮的花边造型选用了什么材料？3你能发现这些漂亮的花边，这有什么样的规律。引出是图形的不断重复排列延伸的知识点，教师可适时作简单演示。4找一找我们身边的东西还有哪些有漂亮的花边：手帕、餐巾布、床单、布帘、衣服的衣领、袖子、热水瓶、碗、蝶、瓶子、画框、轮胎纹理等。二、探索研究：我们知道花边是一种向两边重复延伸的图形，我们用什么样的方法来制作花边？学生：画的、剪贴的、盖印的教师示范：1画：2剪：。
对于一个新手老师来说，幼儿园大班的公开课上什么内容比较好呢 我是一个新老师，以前不是学幼师专业的，也没接触过幼师，我才刚做幼师没多少天，现在要上一个幼儿园大班的公开课，我该上什么内容比较容易呢？而且呢班小孩子不是很听我话。
我想上一节上一节幼儿园大班英语关于动物的公开课，狮子老虎大象猴子， 狮子lion老虎tiger大象elephant猴子monkey
幼儿园大班数学《认识辩认立体图形》公开课教案 培养幼儿的动手操作能力和合作意识，观察比较物体的不同特征并进行分类。区域活动一：分图形、准备；几何图形若干，每种形状有2种颜色、2种大小。
幼儿园大班七色花公开课优秀教学视频 只有大班优质课教案《七色花》幼儿园教案 1．理解故事内容，尝试表现不同情境下人物的语言。2．体验帮助别人的居心快乐。活动准备：一朵自制的七色花（每片花瓣均可拆卸）。
幼儿园中班手工纸杯娃娃公开课教案 活动目标1.让幼儿学会简单的手工技巧。2.训练幼儿粘贴的技能。3.发展幼儿的想象力，培养幼儿对手工的兴趣。重点难点重点：让幼儿学会简单的手工技巧。难点：训练幼儿粘贴的技能。活动准备1.纸杯子、固体胶若干。2.废旧卡纸裁剪好的长条和各种图形。活动过程（一）导入部分。教师出示纸杯：“这是什么？它能干什么？引入纸杯娃娃的主题。（二）基本部分。1.教师拿出纸杯等制作手工的材料。2.教师将长条卡纸卷成圈再展开。3.将卷好的纸粘在纸杯上，当纸杯娃娃的头发，纸杯口朝下。4.教师选择深色的卡纸制作纸杯娃娃的眼睛。5.教师选择红色的卡纸制作纸杯娃娃的鼻子。6.纸杯娃娃制作成功，让幼儿欣赏。7.教师指导幼儿动手制作手工。8.教师巡视指导。（三）结束部分。教师对幼儿制作的纸杯娃娃进行评价，并让幼儿互相欣赏。活动延伸：教师在作品上写上幼儿的名字并放在美术角展示。教学反思1.本堂课是幼儿对手工的初步尝试。2.本堂课结合实际，让幼儿容易理解并学会，与教师配合良好，互动较好3.本堂课中个别幼儿动手能力较弱，但在教师的帮助下完成了自己的作品。
幼儿园中班手工公开课灯笼教案 你好 小 灯笼 的聚会 活动目标： 1、用直线和围圈的方法做成各种灯笼。2、能大胆地想象并尝试独立设计灯笼的图案。活动准备： 1．长方形色纸，长纸条。。
给幼儿园大班小朋友上公开课开头语怎么说
幼儿园大班公开课教案要详细点的，好上点的.如有万分感谢
