在学校我收获了什么作文600字 在这学期中，每个人的收获是各不相同的.有的同学突飞猛进，有的同学会有点退步，还有的同学会停留原地没动.而在这个学期里，我也有点收获：先说一说语文课，在每一节课上，我都认真听老师讲解课文，没有插嘴打乱老师讲课.而老师所讲的主要内容，老师会让我把他一一摘录在课本里，让我们读几次还回背.在早自休里，不管是上午还是下午，我回在小老师的带领下自觉跟读.老师每次所布置的作业，我都有认真完成，读完书后让妈妈签名.不过，我常常会学错别字.再来说一说数学课，在上个学期里，我对数学还不那么感兴趣.在上课时，我总坐没坐相，扭来扭去，犹如一只顽皮的小猴子一样没有端正.而这个学期里，我一下子对数学感兴趣了，在数学老师的多次讲解下，我就很容易理解.不过，我的坐相还是不那么好，还是会被老师批评.在兴趣上，我下课回到家里，一放下书包，就会先把数学作业学完才去吃饭.不过，我有时会粗心，明明把算式写对了，却把结果算错了.然后是英语，在这次期末考里，我也有进步.本来考的不那么理想，这次考了九十五分，是离不开老师让我多背·多读·多写这三个因素，让我牢牢记住单词的意思与写法.最后科学课，我在老师的讲解下，知道了万物是怎么形成的电分开正·负两极；花儿与动物会。
初中作文《我来学校干什么？》
我来中专干什么作文600字急
高一写一篇800字作文 你来学校做什么？ 话说，你已经高中，写个500字作文都要来网上寻求，就说明，你并没有真正明白【你来学校做什么】你来学校，不是父母或者老师逼你来的—也许你现在不这么认为，但我觉得，没人可以逼迫我们我们上学时，有个老师，他有一段话，大意是：想来上课或者不想来上课，他都不点名，不扣考试分，随便大家因为，他给学校打工，给学生们上课，只是用自己的时间和能力，来换取生活所必须的东西学生家长付给他工资，向他买了他的这些时间，那么，这些时间的支配权就不属于他了，而属于学生们，这些时间，学生们要怎么支配，都是可以的，愿意听课的，他认真讲，尽量让大家学到东西，对得起家长们因此付出的学费；不愿听课，想要去玩儿的，那他也无权阻止—时间，是属于别人的东西，要怎么支配，他无权干涉，只要不影响安全，不影响他人…当时，似懂非懂，现在，好像有点儿懂：人，活在这世界上，【唯一】可供自己【完全支配】的资源，是时间.要锻炼个好身体，要用时间去换要赚钱，要花时间去换要快乐，花时间去玩，去high要提高自己，让自己有能力活得更开心，也要用时间去学点东西，才能让以后自己能有个更高的起点，更轻松些的工作，更随意的生活（至少买东西，不必向别人伸手要钱）似乎，还没有什么，是不必花时间就能得到的—也许有。
写学校的作文600字
500字以上。题目：我来学校干什么。求作文！ 我的校园生活（一）我爱班集体我们的学校是一个一般的学校，但我们的班级却是一个特好的班级，你如果在这里待上一段时间，一定会喜欢上这里，舍不得离开。我的小学生活是无聊且枯燥的，在我上初中之前，我从来没有体会到过校园生活的美丽。但自从来到七（01）班后，我就变成了另外一个人。记得刚来报到那天，是我最讨厌的雨天，而且是无意中才得知报到的消息的，所以有些手忙脚乱。但刚一来到这个班级，我的心里就有种奇妙的感觉，这是从来没有过的，是喜悦，是好奇，还是别的，我说不清楚。认识了一个女孩，和她交谈，我忽然有种在梦中似曾相识的感觉，对这里的一切。就是从那时开始，我深深的爱上了这个班级。老师说要做自我介绍，让大家了解自己，并说说自己想要担任的职务。对这种事情从来不感兴趣的我忽然异常兴奋，回到家里发挥我的特长，写了一篇很不错的自我介绍，也做了演讲的准备。来到学校，老师说开始自我介绍的时候，全班同学都沉默了，还是我勇敢的举起了手。由于紧张，我只好拿着稿子读，也忘了说竞选的事。但我下来时，老师问我有没有想当的职务，我脱口而出：我想当班长。于是又重新说了一下我当班长的计划。其实我是想为班级服务，这是真的，这。
有你真好作文600字？
我的学校作文600字
