高中语文怎么学？ 高中老师讲课非常无聊，完全是为了应付考试，老师水平很差，有的字都写错（这算啥老师，还是重点中学.
小说和散文的区别 一、定义不同小说，一2113般是5261用文字描述一个事件或故事，有时间、地点4102、人物、故事情节、1653结尾等要素，有对整个故事的发生、发展、结束的完整记叙，人物一般是虚构的，主要描叙人物的心理活动或行动。散文，一般是用文字真实的记录作者对人生、生命、生活中的思考和感悟，对山川河流等大自然或亲情、友情、爱情等人类感情的热爱和赞美。她可就一个或几个主题抒发自己的感悟，虽然她的情节较简单，线条也单一，但它形散神不散，始终围绕着主题。二、角度不同小说适宜客观的描写，即使是第一人称的小说，那写法也还是比较客观的；散文则适宜于作主观的抒写，即使是写客观的事物，也每每带有主观的看法。三、表达方式不同小说以人物行动为主，其人物的思想、情感、性格等，都是在行动中表现出来的，即使偶然描写一些自然景物，也还是为了人物的行动；散文则不必以人物行动为主，只写一个情节，一段心情，一片风景，也可以成为一篇很好的散文。四、描写方式不同小说须作具体描写，即使是议论，是感想，或是一种观念的陈述，也必须纳入具体的描写之中；散文则可以作抽象的言论，如说明一种思想，一种感情，一种论断。扩展资料人物、情节、环境是小说的三。
小说和散文的本质区别是什么
年轻语文老师最应该多做的工作是什么？语文课最好的风格是什么？
广播电视编导专业的学生如何在大学期间找到学习的方向？ 在校广播电视编导学生，大二，学校是普通二本。尽管本专业排名全省第一，但如大家所想，艺术生的学习氛围就是那样：大部分都在浑浑噩噩度日。去别的非艺术专业…显示全部 。。
同济大学有哪些教授的课是必须要去蹭的？ 在交通学院学习的几年间，感受到了很多老师的风采，只好先说说我院的一些老师的课程了。首先是智能交通的杨晓光教授。杨晓光教授，“于我国恢复高考的1978年9月考入同济大学道路与桥梁工程系，1982年7月本科毕业并留校任同济大学交通工程研究室助教，后在职攻读同济大学交通工程方向硕士与博士学位，并于1994年应国家教育部选考派遣获日本文部省奖学金资助、留学日本京都大学交通工学科继续攻读博士学位，1996年9月学成回国继续任教”。前面是他的简历，那么就说说具体的感受，听了杨晓光教授的课，会让人对整个智能交通系统有一个很清晰明了的把握，让人对整个科学问题怎么思考、提炼和解决有更深的理解，总之，杨老师的课会让你站在宏观的高度来理解问题，不会局限于细枝末节。杨晓光教授其次就是陈小鸿教授。陈老师可以说是大牛了，不仅在学术上，同时在行政上也兼任了很多领导，目前也是嘉定区的政协副主席。尽管她很忙，但是她真的给学生上课极其认真。由于陈老师是大牛，那么她参与的项目就非常多，她主持“大城市周边区域高速公路网规划方法与应用研究”，更新了高速公路规划的理念和方法，获2001年上海市科技进步三等奖；主持“上海公共交通出行信息问询系统”研究与。
