斑羚飞渡 （1）本题考查心理活动描写的作用分析．心理描写是指在文章中，对人物在一定的环境中的心理状态、精神面貌和内心活动进行的描写．是作文中表现人物性格品质的一种方法．结合文段内容可以看出，描写“我”心理活动的.
就在这时，我看见，从那拨老斑羚里走出一只公斑羚来。公斑羚朝那拨年轻斑羚示意性地咩了一声，一只半大的 小题1：（3分）写出结对跳山涧的全过程，也将老斑羚的献身精神写了出来。小题1：（5分）前一声叫是对年轻斑羚不容置疑的命令，是走向死亡的大义凛然；后一声叫是对牺牲的老斑羚的哀悼，也昭示后继者只有这样才有生存的机会。小题1：（2分）学习斑羚那种宁死不屈的意志，那种临危不乱的勇气，那种团结协作的团队精神，那种视死如归的高尚品质。小题1：本题考查分析文章内容的能力。根据文章中“一老一少两只斑羚结对跳山涧”这个情节来体会其中动作的含义。小题1：本题考查理解文章内容的能力。根据文中“老斑羚”的献身精神来分析这两声叫的含义即可。小题1：本题考查理解文章文章主题的能力。根据“一老一少两只斑羚结对跳山涧”这个情节来谈学到了什么即可。
阅读文章，回答问题。 就在这时，我看见，从那拨老斑羚里走出一只公斑羚来。公斑羚 1．“略”。2．此句描写的是两只斑羚在空中对接的情形。作者观察仔细，用词准确，”蹬“”跳“”升“这些动词写出了半大斑羚得以重获新生的条件。我们可以看出，正是有了老。
