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阅读文言文《秋水》,回答问题 秋水时至文言文启示

2020-10-08知识5

文言文《秋水》通假字,一词多义,古今异义,词性活用,特殊句型急求高中文言文《秋水。 文言文《秋水》通假字,一词多义,古今异义,词性活用,特殊句型急求高中文言文《秋水.文言文《秋水》通假字,一词多义,古今异义,词性活用,特殊句型急求高中文言文《秋水》的。

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阅读文言文《秋水》,回答问题 答案:解析:1、按时 高兴的样子 认为…少 无实义,连词表修饰 2、①懂得了上百条道理,便认为天下再没有谁能比得上自己的,说得就是我这样的人。②于是河伯高兴地自得其乐,认为天下一切美好的东西全都聚集在自己这里。3、以天下之美尽在己。由欣然自喜到望洋兴叹 4、言之成理即可 示例:人外有人,天外有天,一山还比一山高等。

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文言文《秋水》通假字,一词多义,古今异义,词性活用,特殊句型 一、通假字1、“泾”同“径”,直的意思。2、“辩”同“辨”,辨识的意思。3、“虚”同“墟”所居之处的意思。4、“大”同“太”大的的意思。5、“豪”同“毫”动物身上的细毛的意思。二、一词多义1、之:(1)结构助词,提宾标志。(2)结构助词,的。(3)代词,指天下。2、以:(1)动词,认为。(2)动词,凭借。(3)连词,来。三、古今异义1、于:古义 到达、今义 由于2、为:古义 取得、今义 认为四、词性活用1、名作动:面,名作动,面向的意思。2、名作状:时,名作状,按时的意思。五、特殊句型1、判断句:我非至于子之门,则殆矣。白话译文:做事力量不够或缺乏条件而感到无可奈何。2、省略句:顺流而东行(省略主语)。白话译文:顺着水流向东而去。原文:惠子相梁,庄子往见之。或谓惠子曰:“庄子来,欲代子相。于是惠子恐,搜于国中三日三夜。庄子往见之,曰:“南方有鸟,其名为鹓鶵,子知之乎?夫鹓鶵发于南海而飞于北海,非梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠,鹓鶵过之,仰而视之曰:‘吓!今子欲以子之梁国而吓我邪?庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:“鲦鱼出游从容,是鱼之乐也。惠子曰∶“子非鱼,安知鱼之乐?庄子曰:。

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《秋水时至》文言文阅读及答案 阅读并回答问题。秋水时至,百川灌河。泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。于是焉,河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。顺流而东行,至于北海。东面而视,不见水端。。

阅读下面的一段文言文,完成 1、①按时 ②水边 ③同辨,分辨 ④尽,完 2、①听到一些道理,就认为没有人比得上自己 ②我曾经听人说有人看不起孔子的学问,轻视伯夷的义。3、望洋兴叹:本义是在伟大的事物面.

在秋水时至文言文中,于是焉的是,是什么意思?顺流而东行的东是什么意思?以天下之美为尽在己的为什么意思?吾非至于子之门的至是什么意思? 第一句中“是”:代词,这 于是焉意思是“这时候”第二句中“东”:名词作状词用,这里的意思是向东 第三句应该是个\"以.为.\"的固定句式.\"为\"是一个表示判断的动词,可以理解成。

《秋水》这篇文言文的全文是什么? 您好,您所2113指的《5261秋水》目前只找到了庄子及其门徒4102写的《外篇·秋水》。以下是全文内容1653:《外篇·秋水》作者:庄子及门徒秋水时至,百川灌河。泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。于是 焉河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。顺流而东行,至于北海,东 面而视,不见水端。于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰:“野 语有之曰:‘闻道百,以为莫己若者。我之谓也。且夫我尝闻少仲 尼之闻而轻伯夷之义者,始吾弗信。今我睹子之难穷也,吾非至于子 之门则殆矣,吾长见笑于大方之家。北海若曰:“井蛙不可以语于 海者,拘于虚也;夏虫不可以语于冰者,笃于时也;曲士不可以语于 道者,束于教也。今尔出于崖涘,观于大海,乃知尔丑,尔将可与语 大理矣。天下之水,莫大于海:万川归之,不知何时止而不盈;尾闾 泄之,不知何时已而不虚;春秋不变,水旱不知。此其过江河之流,不可为量数。而吾未尝以此自多者,自以比形于天地,而受气于阴阳,吾在于天地之间,犹小石小木之在大山也。方存乎见少,又奚以自多!计四海之在天地之间也,不似礨空之在大泽乎?计中国之在海内不似 稊米之在太仓乎?号物之数谓之万,人处一焉;人卒九州,谷食之所 生,舟车之所。

读下面的文言文,完成后面题目。 秋水时至,百川灌河。泾流之大,两渚崖之间,不辨牛。 读下面的文言文,完成后面题目。秋水时至,百川灌河。泾流之大,两渚崖之间,不辨牛.读下面的文言文,完成后面题目。(6分)秋水时至,百川灌河。泾流之大,两渚崖之间,不。

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