对于幼儿园大班的孩子，怎么科学有效地教会他们“凑十法”和“破十法”？ 大班扔硬币集教课

最低0.27元/天开通文库会员，可在文库查看完整内容>；原发布者：起航教育资源网幼儿园大班科学活动《让硬币浮起来》优质课公开课教案比赛讲课获奖教案活动目标1．引导幼儿动手操作，尝试使用多种辅助材料让硬币浮起来，激发幼儿对身边科学现象的兴趣。2．学习记录实验结果，探索哪些物体更容易使硬币浮在水面上。3．体验交流、分享经验与合作的乐趣。活动准备一元硬币、泡沫盘子、积木、薄纸板、塑料瓶盖、大树叶、记号笔(以上物品人手一份)；装有清水的大盆4个，干抹布8块；记录表(与幼儿人数相同)。活动过程1．谈话，引起操作兴趣师：(出示一元硬币)这是什么？请小朋友想一想，如果把这枚硬币放进水盆里，它会沉下去还是会浮起来？(幼儿讨论。师：刚才有的小朋友说会浮起来，有的说会沉下去。到底会怎样呢？我们大家一起来试一试吧。2．讨论我们大家都看到了，硬币一放入水中就怎么样了？(沉下去了。那么现在请你们想一想，有什么办法能让硬币浮在水面上呢？幼儿自由讨论，大胆回答。鼓励幼儿想出与别人不同的方法。3．动手操作，大胆尝试(1)刚才小朋友们想出了很多办法。今天，老师也为你们准备了几种材料，让我们来看看是些什么？(一一出示材料并让幼儿了解其名称。(2)猜一猜。幼儿园安全教育不让带花生硬币等危险物品应该怎么给家长发信息 家长们，你们好！近期发现有个别幼儿将一些危险物品带到幼儿园来，造成一定的安全隐患，为了确保幼儿安全，请家长们配合做好以下安全注意事项：1、入园前，请仔细检查孩子的衣物口袋，发现有细小或锋利的危险物品，(如：硬币、豆子、花生米、小纽扣、别针、玻璃球、小珠子、小刀、骰子、锋利玩具等)及时拿掉以免幼儿在午休活动中无意识吞食，存在不安全隐患。2、配合幼儿园老师教育孩子不要将危险物品塞进鼻子、耳朵、嘴巴里，尤其是一些细小物品，否则会造成危险。3、家长在送孩子来园的路上也要时刻关注孩子，如有捡拾物品(小果子、小珠子、小石子、有害物品等)现象，请在入园前及时处理掉。4、系鞋带的鞋子尽量不要穿，因为会被鞋带绊倒而摔跤。亲爱的家长朋友们，安全无小事，让我们携起手来共同筑起一道安全防线为我们的孩子保驾护航。第一次去男方家，男方妈妈给了个红包是310元，是什么意思？〈310。一生十全十美〉每个地方红包礼节都不一样，有的地方第一次红包是6666元，寓意六六六六大顺。。幼儿园大班 科学 什么东西能化在水里 教案 【活动目标】1、通过操作引导幼儿观察某些物质的溶化过程。2、比较能溶于水和不能溶于水的物体特性。【活动准备】大水盆、水杯、小勺、固体饮料，各种能溶于水和不能溶于水的物品，如面粉、白砂糖、盐、粉笔、纸片、糖纸、塑料插片、玻璃球等。【活动过程】1、出示三杯白开水（1）在其中的一个杯子里放进一勺白糖搅拌至糖化在水中。（2）另一个杯子中放进一www.jy135.com勺盐，搅拌一会至盐完全化在水中。（3）让幼儿品尝三杯水的味道。讨论：三杯水的味道有什么不同？为什么？糖和盐哪儿去了？2、让幼儿将几种不同的东西投入水盆中，注意观察它们的变化。教师鼓励幼儿说出自己观察到的现象。讨论：什么东西在水中能化？什么东西在水中不能化？3、让幼儿用准备好的固体饮料自制桔子水、橙汁、山楂汁等。鼓励幼儿仔细观察杯子中的变化。4、比较怎样化的快。带领幼儿比较不同条件下的溶解情况。（1）两块同样多的肥皂分别放进热水和冷水中，看看哪块肥皂化的快。（2）同样多的一块肥皂和一些肥皂粉，放进一种水（热或冷）中，它们化的一样快吗？【活动延伸】鼓励幼儿在日常生活中注意观察各种溶化现象，并积极动手操作。孩子几岁开始练习写字比较好？ 孩子现在3岁半了，想让他学习写字，报个写字班，但是感觉有点小了，有点坐不住，所以想问问大家？？ 好问题 0 13 。硬笔书法学习手册 ？ mp.weixin.qq.com传宗接代到底有什么意义？ 仪式上、观念上的意义就不说了，各有各的想法。最现实的一个意义就是，传宗接代可以让自己在年轻的时候可…斑马 AI课怎么样？ 一度甄选APP创作者|Zoe幼儿园的测试结果引发需求我家老大南丁（5岁半）上了大班后，学校里统一做了次小学…

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