怎样才能让小学生家庭作业量控制在1小时内

对吗课后作业要控制量？ 为切实减轻学生负担，鹤山教育部门曾就小学生的作业量有过相关规定，控制书面家庭作业量，其中小学一二年级不留书面家庭作业，三四年级书面家庭作业不超过40分钟，五六年级。新老师 教小学四年级语文 请问回家作业量控制在多少呢 作业 书后面的子抄一到两行 这样就行呗学校如何控制作业量 首先不要订太多的内容相似的作业，再就是可以交叉布置作业，每次作业不要布置太多初中数学严格控制作业量 布置作业原则 根据学生的数学基础和思维能力，把学生分开层次进行布置作业，更能体现因材施教的教学原则，有利于对学生进行个性化发展，有利于培养学生的思维能力，因而能较好地提高数学作业的效果。打个比方：在教学中，根据学生的数学基础、学习能力、学习态度、学习成绩的差异和提高学习效率的要求，结合教材和学生的学习可能性水平，再结合初中阶段学生的生理、心理特点及性格特征，按课程标准所要达到的基本目标、中层目标、发展目标这三个层次的教学要求，可将学生依上、中、下按3：5：2的比例分为A、B、C三个层次：A层是拔尖的优等生，即能掌握课文内容，独立完成习题，完成教师布置的复习参参考题及补充题，可主动帮助和解答B层、C层的难点，与C层学生结成学习伙伴；B层是成绩中等的学生，即能掌握课文内容，独立完成练习，在教师的启发下完成习题，积极向A层同学请教；C层是学习有困难的学生，即能在教师和A层同学的帮助下掌握课文内容，完成练习及部分简单习题。

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