【科技之光】室温下的水在真空状态下会沸腾后结冰，为什么？ 这期电视节目我没看，但是恰好这个实验我4、5年前做过，我是用的一般的真空烘箱，在烘箱里放了一烧杯水，然后开始抽真空，随后加电加热，抽的真空度并不是很高，但是最终结果是烧杯里的水确实结冰了，然后烘箱的温度也升高到了80摄氏度，结果冰居然也没有明显融化.我将冰拿了出来在室温下放置了一段时间后才融化.这个实验恐怕比你说的电视上的还好看一点.我当时的分析就是这个原因：真空泵将烧杯上方以及烘箱腔体内的气体全部抽走了，迫使烧杯里的水变成蒸汽（强制汽化），水蒸发带走热量使得剩下的水温度降低，达到0摄氏度并且继续放出热量而结冰应该不是很难的事情.可以这么估计分析一下：（气压降低对水冰点的影响可以忽略不计）1、在比较低的气压下水汽化（沸腾）很容易，室温下就可以达到.比如0.02个大气压，沸点只要17.703℃；0.04大气压，29.188℃；0.06大气压，36.399℃…2、水的汽化热很大，水汽化会带走大量的热，比如0.06大气压下1g水沸腾吸收热量2414J/g；而1g水的熔解热大约335J/g（相反，1克0℃的水释放出335J的热量就可以凝固—结冰），另外1g水降低温度1℃需要放热4.18J.所以1g水汽化吸收的热可以让大约2414/(4.18*30+335)=5.2g的水温度降低到0℃并且继续降温直到结冰。3、因此。
跪求一张初二下学期的物理考卷（苏教） 2008-2009学年度第二学期期末考试八年级物理试卷(考试时间：100分钟，满分100 分)（本试卷g=10N/kg）一、选择题：(每题有唯一正确答案，每小题2分，共30分)1面对宇宙万物，人们从没有停止过探究，下列说法中正确反映人类探究结果的是A．原子仅由质子和中子组成B．质子是可再分的粒子C．固体的分子紧密相连，分子间没有空隙D．人类靠收集电磁波了解宇宙，发现周围星系在向我们靠近2.下列物体所受的重力最接近1N的是A．2个鸡蛋 B．2个图钉 C．一台电风扇 D．一张课桌3．有人认为使用弹簧测力计必须注意以下几点，你认为其中哪一点是不正确的A．使用前必须检查指针是否指在零刻度 B．避免弹簧、指针、挂钩与外壳摩擦C．拉力不能超过弹簧测力计刻度的最大值 D．读数时视线要和刻度盘面平行4．下列实际应用与物理知识对应关系正确的是A.直升飞机—力的作用是相互的 B.刀刃磨得很薄—减小有害摩擦C.神舟飞船在太空遨游—空气的浮力 D.高压锅—气压与高度的关系5．关于物体的惯性，下列说法正确的是A．跳远运动员起跳前要助跑，是为了使惯性大些B．赛车停下来的过程中，赛车的惯性在减小C．足球飞向球门是依靠了它的惯性D．百米赛跑运动员到达终点不能立即停。
初二物理的实验题 1、导体对电流有阻碍作用，不同的导体对电流的阻碍作用不同，某同学在探究导体的电阻与哪些因素有关时，提出下面三个问题：①导体的电阻与导体的材料是否有关？②导体的电阻与导体的长度有什么关系？③导体的电阻与导体的横截面积有什么关系？请你就上面提出的三个问题选择其中一个进行探究，提供的实验器材有电压恒定的电源，导线若干，开关，小灯泡，各种规格的导体（见下面的表格）。要求：写出你要探究的问题；你选用的用来做对比实验的导体规格（在表格中选取）；实验方法：电路如何连接，如何通过观察比较电阻大小（实验结论不必写出）。（1）选择探究的问题是：。（2）选用的导体规格是：(填对应的代号)。（3）实验方法是：2、（1）小李同学在测斜面机械效率的实验中，使用图14所示的装置，他将木块从斜面底部用弹簧测力计沿斜面方向匀速拉到顶部，弹簧测力计的示数如图15所示，请将在下面的表格中填上有关数据。木块重G/N 斜面高h/m 沿斜面的拉力F/N 斜面长s/m 有用功W有/J 总功W总/J 机械效率η2 0.2 0.5（2）小李同学认为摩擦是影响斜面机械效率的重要因素，为提高斜面的机械效率，他用小车代替木块重做上面的实验，并采取其它措施减小摩擦力的。
要实现在空间站里涮火锅，还有哪些技术难点需要克服？
真空罩在验证“声音传播的条件”的实验中被使用，在“钟罩实验”中 （1）因为声音可以在空气和固体中传播，所以抽气前，拨通玻璃罩中的手机，在玻璃罩外能听到声音；（2）在抽气的过程中，玻璃罩内的空气减少，所以声音传播的介质减少，因此听到铃声音乐声将会变小；（3）用抽气机向外抽气，一会将看到烧杯中水沸腾了，原因是水的沸点随液面上方气压减小而降低；继续抽气，一段时间后又看到水逐渐结冰了，水结冰的原因是水的凝固点随液面上气压减小而升高．故答案为：（1）能；（2）变弱；（3）水沸腾；凝固点升高．
要实现在空间站里涮火锅，还有哪些技术难点需要克服？ 神十一上天后，关于宇航员的伙食问题讨论的很热。所以开了这个脑洞，毕竟以后实现星际旅行的时候，隔三差…
