社会工作小组工作有哪些小组？他们有什么特点？（我只知道一个，支持性小组） 社会工作小组分为四种2113：“教育小5261组”、“成长小组4102”、“支持小组”和“治疗1653小组”。1.教育小组：通过帮助小组组员学习新知识、新方法，或补充相关知识之不足，促使成员改变其原来对于自己问题的不正确看法及解决方式，从而实现小组组员的发展目标。2.成长小组：帮助组员了解、认识和探索自己，从而最大限度地启动和运用自己的内在资源及外在资源，充分发挥自己的潜能，解决所存在的问题并促进个人正常健康地发展。3.支持小组：支持小组通过小组成员彼此之间提供信息、建立、鼓励和情感上的支持，达到解决某一问题和成员改变的效果。在支持小组中，最重要的是小组成员的关系构建、相互交流和相互支持。4.治疗小组：治疗小组的组员一般来自那些不适应社会环境，或其社会关系网络断裂破损而导致其行为出现问题的人群。对社会工作者的素质要求：不仅要求其具备扎实的社会工作理论和娴熟的实务技能，还要具备一定的心理学、医学等方面的学术训练和临床经验。通过小组工作的活动过程，帮助小组组员了解自己的问题及其背后的社会原因，利用小组的经验交流和分享，辅以一定的资源整合或社会支持网络，以达到对小组组员的心理和社会行为问题的治疗，从而改变。
分析性心理治疗的理论背景是什么？
焦点解决短期心理治疗的SFBT产生背景 SFBT的产生，深受后现代主义(Post-modernism)特别是后现代建构主义(Postmodern constructiv-ism)的影响。后现代主义反对现代主义的认识论，认为“真理”存在于语言、意义和文化，是人们创造出来的，并不是通过精细的求知技术而发掘出来的[3]。作为后现代主义思潮主要流派的建构主义强调：“现实”并不是一个存在于人意识之外的世界，而是作为观察者的人的精神产品；个人建构的现实也不完全是个人的产品，而深受其所处的语言系统影响，人们透过语言的过程建构个人的真实，个人的知识会驱使人们对自己的经历去建构、创造、支配及赋予意义。受上述思想的影响，后现代的心理治疗强调个人正向能力的思考和学习，扬弃病理模式的分析；强调系统模式的影响力，不以问题解决为目的，不设定个案对真实诠释的主观性及公平性，不将“真理”和“客观性”强加在个案的身上；鼓励个案从叙事(narrative)的过程发现自我的存在，审视所述故事是如何影响自己的生活方式，使个案改变对问题的看法，并赋予个案力量重新述说有正向意义的故事。SFBT认为个案的问题并非是独立的客观事实，而是通过与个案的交谈，在言谈间逐渐呈现出来，这个建构出来的互为主观的现实才是重要的。SFBT还受到催眠心理治疗大师米尔顿。.
正念（Mindfulness)在现代心理治疗中有哪些具体技法的运用，理论背景如何？ 第一次答题，欢迎指正。写完发现已经好长了，我真是改不掉的啰嗦.正念真的有很多好处，今天正好在推…
心理学上的移情是什么意思？ 移情，就是把感情转移的意思，在心理学尤其是分析心理学上具有重要的意义。它不同于当代流行的习语“移情别恋”，因为移情别恋一般是专指爱情而言的，分析心理学的移情，则。
团体心理治疗的基本介绍 团体心理治疗是以团体、小组的形式提供心理帮助的一种心理治疗形式。在治疗期间，团体成员就大家所共同关心的问题进行讨论，观察和分析有关自己和他人的心理与行为反应、。
心理学从业者怎么看待近年来在国内心理咨询和治疗中十分流行的沙盘（箱庭）疗法？ 赞同了楼上几位的回答，但都不能完整的代表我自己的看法。今天是Good Friday，不用上班，专门写。
心理治疗时，医生说的「全部想起来」为什么有利于治疗？ 由公交车小女孩事件目前排名第一的答主自述想到这个问题，其中答主已经忘记很多细节，但是心理医生说只有…
