2015年昆山市春蕾杯小学生作文竞赛三年级组获奖名单有没有童高纯 希望杯如果是一二三等奖的话，含金量是十分高的。春蕾杯须是一二等奖含金量才高，优秀和三等没用。
春蕾杯作文的所有题目和要求 “春蕾杯”比赛是一项全国规模的大赛，而且面对的对象非常广泛，从小学一年级到高中三年级。因此我们希望奥数网的同学们积极报名参加，不但是作文班里的同学，还有奥数班、英语班的同学也都要参加。杯赛说明：全国青少年“春蕾杯”征文比赛活动，在百万青少年和广大语文教语工作者的热情支持下，一成功地举办了五届，现决定开展第六届(2004年-2005年)全国青少年“春蕾杯”征文活动。本次征文活动融思想、素质教育与学习写作为一体，旨在宣传援助失学儿童为中心的“春蕾计划”和以人道主义精神为核心的世界红十字会运动，用征文形式促进青少年互爱互助、关心他人精神的进一步发扬，并进行一次以提高写作水平为目的的写作实践活动，从而丰富青少年的课外活动课程的内容。本次征文活动不仅有中国儿童少年基金会、中国红十字会总会的关怀和领导，而且有中央教育科学研究所课程教学部的热情加入，必将促进活动更深入、广泛地开展。参加本次征文活动的e799bee5baa6e997aee7ad94e4b893e5b19e31333236613366青少年，既是参加了一次以手中笔描绘生活的写作活动，又是参加了对贫困地区失学儿童的救助和宣传了红十字运动；通过这些活动，必将鲜明的体现红十字运动所倡导的人道。
2016年语文报杯小学作文大赛获奖名单 难忘的一件事在我成长的过程中，发生过许许多多令我难忘的事。其中有一件事最使我难以忘怀。记得在我读三年级时的一个晚上，老师布置了很多作业，令我非常郁闷。老师在布置有什么作业时我的思想正在开小差，所以忽略了其中的一份作业。那一天的作业很快就被我做完了。这时的我非常高兴，也觉的非常的累，于是就出门去逛逛.经过同学家时，我看见还有很多同学还在书桌上做作业。同学们的父母看到我这么早就出来游玩，他们都很惊讶我如何能这么快就做完了作业.我很骄傲地抬起头，对他们说：“我确实是做完作业了！第二天早上，我去上学了。到了学校，组长叫我把作业拿出来，我听他的话把所有的作业都拿了出来，组长叫我拿出最后一件，我非常惊讶，不是只有四件吗？组长神气的说：“当然不是了，一共有五件你漏了一件。组长立马跑去跟老师说。老师听了非常生气，马上走了过来，叫我去窗扉边把作业补完整。那时同学们都在笑我说：“哈哈哈哈，都是你自己上课时开小差忘了作业，你才会被老师责罚。哈哈哈哈~。那时我就觉得我自己非常委屈。我想：这事不怪别人，都怪我自己，是我自己上课不认真听老师讲，才造成今天的错误。我走回座位，把作业补完以后给了老师检查，老师检查了后我。
历届小学生春蕾杯作文获奖名单（1—3等奖）都有 第七届“春蕾杯”全国作文大赛开赛在即，为了让您的孩子能够在本届大赛中取得最好的成绩，巨人学校小学语文部推出“春蕾杯”考前名师辅导班，本班以本届大赛的主题“历史告诉了我们”为出发点，融合其他作文知识，让学生在考试前有一个全程、整体的作文指导训练。一、二年级李敬先西城区重点学校教师，副教授职称，区级教研员、语文学科带头人，《巨人学校作文系列教程》编委成员。具有三十余年低年级作文启蒙教育经验和高超的儿童教学艺术。善于结合儿童年龄特点，运用看、做、演、唱、说等多种教学形式培养儿童表达能力。她的学生在“世界华人小学生作文大赛”和“全国春蕾杯征文大赛”中多次获一、二等奖。授课时间：周日：8：30－10：00三、四年级李喜源海淀区中关村二小高级教师 教研组长，获第四届全国语文教师范文写作比赛一等奖，中华古诗文经典诵读工程全国优秀辅导员。他的课堂生动活泼，学生兴趣昂然；在宽松愉悦的气氛中，使学生获得知识的积累，充分发挥学生主体作用；以鼓励、赞美唤醒学生内在的潜力；他指导的学生作品在各个报刊杂志上多次发表，及在全国小学生作文大赛、世纪杯征文大赛中多次获一、二等奖。授课时间：周日：8：30－10：00五、六。
