郑州市08-09学年小学美术教材是哪个版本？郑州每个区用的都是同一个版本吗？
2010年小学四年级下册美术第一课是什么 祖国在我心中
最新人教版四年级美术下册全册教案 试读结束，如需阅读或下载，请点击购买>；原发布者：孙帅杰新人教版小学四年级美术下册教案第1课聚聚散散教学目标：1.引导学生欣赏吴冠中的作品，体验起作品中的点与点之间聚散，疏密的变化。2.鼓励学生运用各种工具和材料进行实践，尝试，体会聚与散的不同艺术效果。3.通过实践，尝试，使学生知道聚与散在艺术创作中的作用。4.指导学生根据自己的想象，运用聚与散的表现方法，创作有新意的作品。教学重难点：1.欣赏作品体验点与点之间聚散、疏密的变化。2.根据自己的想象，运用聚与散的表现方法，创作有新意的作品。教具学具：水彩、毛笔、纸、水罐、调色盘等教学过程：一、引导阶段欣赏导入1.让学生欣赏吴冠中的作品，请学生说说作品中的内容及自己的感受。2.介绍吴冠中的作品，引导学生发现作品中的点的位置及产生的肌理效果。3.出示课题-聚聚散散二、游戏体验1.教师语言引导，启发学生回忆在生活中是否有见过聚和散。2.师生讨论交流。3.教师引导学生思考，可以用哪些方法表现聚和散。4.师生交流，教师引导学生欣赏课本范例。师生共同研究课本中范例的制作方法。5.教师重点讲解并7a686964616fe59b9ee7ad9431333433623831示范颜色的喷与点的方法，强调水分的掌握。6.学生动手。
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看完一部作品以后，能够给我们不少启示，是时候写一篇观后感好好记录一下了。到底应如何写观后感呢？下面是小编精心整理的参观天津博物馆观后感（精选4篇），供大家参考。
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