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初中数学题求解; 题:知等腰三角形ABC边3.3.2; 求,面积,腰上高。 2.3等腰三角形的性质定理(2)

2020-10-08知识16

已知等腰三角形的一边为3,另两边是方程X(X的上面还有个平方 2)-4X+m=0的两个实根,求m的值。

初中数学题求解; 题:知等腰三角形ABC边3.3.2; 求,面积,腰上高。 2.3等腰三角形的性质定理(2)

直角边3米的直角等腰三角形,斜边是多少米? 斜边是3√2米直角三角形斜边长(两直角边的平方和)(3^2+3^2)3√2扩展资料:等腰直角三角形是特殊的等腰三角形(有一个角是直角),也是特殊的直角三角形(两条直角边等),因此等腰直角三角形具有等腰三角形和直角三角形的所有性质(如三线合一、勾股定理、直角三角形斜边中线定理等)。当然,等腰直角三角形同样具有一般三角形的性质,如正弦定理、余弦定理、角平分线定理、中线定理等。等腰直角三角形是特殊的等腰三角形,它的特点是:(1)两底角等于45°。(2)两腰相等。

初中数学题求解; 题:知等腰三角形ABC边3.3.2; 求,面积,腰上高。 2.3等腰三角形的性质定理(2)

等腰三角形13.3.1等腰三角形的性质导学案 最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>;原发布者:豆豆爸13.3.1等腰三角形的性质【学习目标】1、理解并掌握“等边对等角”定理,能够运用“等边对等角”定理解决实际问题;2、理解并掌握“三线合一”定理,能够运用“三线合一”定理解决实际问题;【学习重难点】1、“等边对等角”的探究过程。2、“等边对等角”和“三线合一”在实际中的应用。【学习过程】一、课前准备1、什么是等腰三角形?三角形的三边关系?2、等腰三角形中,相等的两边都叫做62616964757a686964616fe78988e69d8331333433626535,另一边叫做,两腰的夹角叫做,腰和底边的夹角叫做.3.(1)等腰三角形一腰为3cm,底为4cm,则它的周长是;(2)等腰三角形的一边长为3cm,另一边长为4cm,则它的周长是;(3)等腰三角形的一边长为3cm,另一边长为8cm,则它的周长是。二、学习新知自主学习:如图拿出一张长方形的纸按图中虚线对折,并剪去阴影部分,再把它打开,得到的三角形ABC有什么特点?想一想(1)、上面剪出的等腰三角形是轴对称图形吗?(2)、把剪出的等腰三角形ABC沿折痕对折,找出其中重合的线段和角.(3)由这些重合的线段和角,你能发现等腰三角形的哪些性质呢?(4)大胆猜想等腰三角形除了。

初中数学题求解; 题:知等腰三角形ABC边3.3.2; 求,面积,腰上高。 2.3等腰三角形的性质定理(2)

一个等腰三角形,其中的两条边长分别为2/5米和3/4米。这个等腰三角形的周长是多少米? 当腰长为2/5米时,这个等腰三角形的周长为1.55米,当腰长为3/2时此等腰三角形周长为1.9米。1、因三角形任意两条边长之和大于第三边,若2/5为腰长,定律成立,则三角形三边长分别为2/5、2/5、3/4。C=2/5+2/5+3/4C=4/5+3/4C=16/20+15/20C=31/20C=1.552、若3/4米为腰长,三角形边长定律成立,则三角形三边长分别是3/4米、3/4米、2/5米。C=3/4+3/4+2/5C=3/2+2/5C=15/10+4/10C=19/10C=1.9答:当腰长为2/5米时,这个等腰三角形的周长为1.55米,当腰长为3/2时此等腰三角形周长为1.9米。扩展资料一、三角形性质1、在平面上三角形的内角和等于180°(内角和定理)。2、在平面上三角形的外角和等于360°(外角和定理)。3、在平面上三角形的外角等于与其不相邻的两个内角之和。推论:三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角。4、一个三角形的三个内角中最少有两个锐角。5、在三角形中至少有一个角大于等于60度,也至少有一个角小于等于60度。6、三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。二、分数加减法计算方法1、同分母分数相加减,分母不变,即分数单位不变,分子相加减,能约分的要约分。2、异分母分数相加减,先通分,即运用分数的基本。

一个等腰三角形的腰上的中线为√3,求三角形面积最大为多少? 答案是2,求详解!! 如图,从两腰之中点和顶点向底引垂线,可以看出S△ABD是整个三角形的面积的1/8,S△ACD是S△ABD的3倍。所以,要使整个三角形的面积最大,令S△ACD最大即可。设AD=a,CD=b,则S△ACD=1/2 ab1/2*1/2*(a的平方+b的平方)(不等式)1/4*根号3 的平方(勾股定理)3/4也就是 S△ACD最大为3/4。S△ABD=S△ACD/31/4整个三角形的面积=S△ABD*82不等式较难,是高中内容。不明白的再来找我。

请问谁有浙教版八年级上册作业本2 2.3.1等腰三角形的性质定理1的题目? 3、(7分)中新社广州9月23日电,强台风“凡亚比”重创广东,损失惨重,据悉,一千年古樟在离地面6米处断裂,大树顶部落在离大树底部8米处,问大树折断之前有多高?5、(8分)如图,在△ABC中,D是BC边上的点(不与B,C重合),F,E分别是AD及其延长线上的点,CF∥BE.请你添加一个条件,使△BDE≌△CDF(不再添加其它线段,不再标注或使用其他字母),并说明理由.(1)你添加的条件是:;6、(11分)如图,已知△ABC和△CDE均为等边三角形,且点B、C、D在同一条直线上,连结AD、BE,交CE和AC分别于G、H点,连结GH.(1)请说出AD=BE的理由;(2)试说出△BCH≌△ACG的理由;(3)试猜想:△CGH是什么特殊的三角形,并加以说明.

数学初二作业本2.3等腰三角形的性质定理【1】的答案 定理是 有两条边相等的三角形叫做等腰三角形 我已经改过了,是对的,一定要整句话写上去

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