请阅读下面一段短文后，认真思考并回答有关问题．如图1所示，小明和小刚用细棉线连接。 （1）声音的传播需要介质，声音可以在固体、液体、气体中传播；（2）用金属丝听到的声音大，说明金属丝传声效果比棉线好；（3）声音是由物体振动产生的，振动停止，发生也停止；（4）弦乐的音调跟弦的长度、材料、松紧、粗细有关，在探究琴弦和一个因素的关系时，控制其它量不变．实验中琴弦的松紧一定，要探究音调高低跟长度的关系，保持材料和粗细相同．要探究音调高低跟粗细的关系时，保持材料和长度相同．要探究音调高低跟材料的关系时，保持长度和粗细相同．
为什么用手指触摸0℃的冰比0℃的水会感觉更冷些？ 熔化是指物体由固态变成液态的过程，在物体的熔化过程中，需要吸热．答：0℃的冰和0℃的水的温度相同，冷热程度是相同的，但是用手去触摸时，0℃的冰熔化要从手上吸收更多的热，所以感到冰更冷一些．点评：此题主要考查的是物体的熔化过程需要吸热，虽然温度相同，但是冰的熔化过程需要吸热，给人的感觉是不一样的．
在课外实践活动中，用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光。 （1）从照片中两个纸锥之间的间距判断物体运动快慢，间距越大，速度越快；并利用V=计算速度的大小；（2）分析纸锥在下落过程中的受力情况，进行合理的猜想，并设计实验进行验证．
如图表示的是某种物质在1个标准大气压下加热的过程中，温度随时间变化的图象，根据图象请你回答下列问题 （1）从图象中可以看出该物质有固定的熔点，即0℃，因此这种物质是晶体．（2）AB段物体温度低于0℃，因此这种物质在AB段是呈固态；BC段温度为0℃，因此BC段表示这种物质的熔化过程，处于固液共存态；CD段温度高于熔点，因此CD段表示这种物质呈液态；DE段温度为100℃，因此DE段表示这种物质的沸腾过程，物e799bee5baa6e59b9ee7ad9431333335333662质处于液体与气态共存态．在这个过程中吸收热量，这个温度称为熔点，是0℃．（3）该物质是晶体，晶体有固定的熔点，晶体在熔化时温度保持不变，由图象可知，BC段是物质熔化过程，不断吸收热量，但温度保持不变；DE段表示物质沸腾过程，物质沸腾时不断吸收热量，但温度保持不变．（4）由图象可知，BC段是物质熔化过程，此时温度是0℃，即该物质的熔点是0℃；DE段表示物质沸腾过程，此时温度是100℃，因此在1个标准大气压下，该物质的沸点是100℃．答：（1）这种物质是晶体．（2）在AB处于固态，BC处于固液共存态，CD处于液态，DE处于液气共存态．（3）BC段是物质熔化过程，晶体有确定的熔点，温度不变；DE段是物质的沸腾过程，在气压一定时，物质由确定的沸点，沸腾时温度不变．（4）该物质的熔点是0℃，沸点是100℃。
一些简单的初二物理问题 以下、题目、且附答案、我看了看、难度不算高、还挺简单的、 初二物理第一章（专项练习01） 一、填空题： 1、据报道，阿根廷科技人员发明一项果蔬脱水的新方法――升华脱水。
在探究“冰的熔化”和“水的沸腾”实验中，小明用了下面两组实验装置（如图甲、乙所示），根据实验数据绘出了水沸腾时的温度-时间关系图象：如图丙所示 （1）根据探究“水的沸腾”实验和探究“冰的熔化”实验的要求可以对装置做出选择：水的沸腾实验可将水直接放入烧杯加热，并不需要放入试管中加热．故选乙．因图中已经给烧杯加了盖，所以为了减少加热所用时间，除了适当减少水量，减少热量的损失或适当提高水温．（2）沸腾特点是继续吸热但温度不变，故CD段错误．沸腾时温度可从温度计上读出为98℃，低于1标准大气压强水的沸点，说明此时气压小于1个标准大气压．实验时若温度计的玻璃泡碰到烧杯底部，则测得试管内水的温度值将会偏大．（3）实验中选用碎冰，可以使冰受热更均匀；甲装置将需要加热的物质放入试管中，并用水进行加热，这样可以使物质受热更加均匀．要减慢冰的熔化速度，可从怎样让烧杯中水的温度升高的慢一些入手．可以暂停加热、增加冰或水的质量．具体措施：移去酒精灯（或增大的冰的质量或用冷水或增大烧杯中的水的质量）（4）图象中BC段吸热但温度不变，说明这是晶体熔化的图象；BC段所对应的纵轴的温度为48℃，这就是这种物质的熔点；30℃低于物质的熔点，此时物质处于固态；观察BC段对应的横轴可看出，物质从第6分钟开始熔化，到第12分钟结束，共持续6分钟．故答案为：（1）乙；适当减少水量；适当。
八年级上册物理试题 港口中学2006-2007学年度第一学期八年级物理期末复习《物态变化》单元过关测试题姓名：_得分一、选择题1、把0℃的冰放进0℃的水中，若它们与外界不发生热传递，则：（）A、冰会增多，水减少 B、冰会减少，水增多C、冰多则水就会凝固；水多则冰就会熔化 D、冰和水的多少跟原来的相同2、关于晶体和非晶体的熔化，下面说法中错误的是（）A、晶体有熔点，非晶体没有熔点B、晶体熔化时温度不变，非晶体熔化温度不断升高C、晶体熔化时不需要吸热，D、晶体和非晶体的熔化都是物质由固态变成液态的过程3、炎热的夏天，以下可以有效降低室内温度的方法是（）A.打开正在工作地电冰箱的门 B、打开风扇，并且调到转速最大的档位。B.关闭房门 D、在地面上适当地洒些水。7、4、在下面列举的现象中，不是升华现象的是（）A、碘加热时变为蒸气。B．夏天，冰棒周围冒“白气”。C.萘制的卫生球日久变小。D．冬天，冰冻的衣服也会变干。5、下列各现象中，需要对外放热的是（）A、洒在地上的水逐渐变干。C．灯丝使用久了会变细。B、天气寒冷，下起大雪。D．冬天，河面上的水结了冰。6、为了研究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素，有A、B、C、D四组同学各自做了研究实验（实验。
关于 熔化和凝固 物理难题 下面是一套题，你可以选做，我做了一些，答案供你参考。一、填空题（66×0.5分=33分）1、请将与下列自然现象所对应的物态变化名称写在现象后的横线上。①初春的早晨大雾弥漫_液化_②早春的河面冰的消融_熔化_③深秋早晨草木上的露珠_液化_④寒冬屋面瓦片上结霜_凝华_⑤寒冷的冬天滴水成冰_凝固_⑥夏天暴雨过后天晴路面迅速变干_汽化_⑦夏天自来水管出汗_液化_⑧从冷库拿出的冰棒上有一层白粉_凝华_⑨北方冬天早晨窗户玻璃表面结冰花_凝华_⑩秋天清晨的雾在太阳出来后散去_先液化后汽化_2、写出以下物态变化的名称：给碘粒加热变成紫色的气体属于_升华_现象，放在杯子里的冰块过一段时间会变成水，属于_熔化_现象，盘子里的水过一段时间变干了，属于_汽化_现象，出炉的钢水变成钢锭，属于_凝固_现象，在手上擦些酒精感到冷属于_汽化_现象。3、冰、松香、玻璃、食盐、沥青可以分为两类：一类是_，其特点是_，例如_，另一类是_，其特点是_，例如_。4、早春冰河解冻会感到寒冷，是因为_熔化吸热_的缘故，盛夏在地上洒水会感到凉爽是因为_蒸发吸热_的缘故。5、在《千字文》中有“露结为霜”这样的说法，其实这种说法是错误的，因为霜是空气中的水蒸汽_凝华_形成的。
小敏研究某固体物质的熔化实验结束后，撤去酒精灯并开始记录温度计示数和时间，作出了。 ？ 50？ 8
