最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：李鹏亚大班教案圆舞曲【篇一：大班打击乐：水仙copy花圆舞曲】大班打击乐：水仙花圆舞曲大班打击乐：水仙花圆舞曲活动目标：1、看水仙花、感受乐曲的优美旋律及三段体结构。2、启发幼儿根据3/4拍音乐的强弱规律创编节奏型、学习用打击乐器按指挥的手势，迅速正确地进行即兴演奏。3、积极参与设计演奏方案的活动。活动准备：1、幼儿有跟随3/4拍音乐拍手、走步的基百础。2、大鼓、铃鼓、碰铃、圆舞板等乐器。3、水仙花若干盆。活动过程：1、介绍曲名、感受音乐结构。（1）出示水仙花、介绍曲名“水仙花圆舞曲”。简述“小朋友去看水仙花，以及围着水仙花闻香、跳舞，然后回家”的情境。（2）幼儿倾听音乐，感受音乐是几拍子的，并跟随音乐拍手，熟悉旋律。（3）乐曲的审美地方是一样的，分辨aba段音乐结构。2、分段听音乐。（1）听a段音乐，根据“看水仙花”过程，体会小朋友去看花，以及看完花回家的情境，并用3/4拍舞步表达音乐的优美情绪。（2）听b段音乐，根据“小朋友闻花香、跳舞”的情境，用舞蹈动作表达感受。3、完整欣赏音乐：根据音乐结构，用即兴舞蹈的方式表现度对音乐的理解。4、创编节奏型：（1）按3/4。
您好，请问巡逻兵进行曲的节奏有那些，那个节奏适合上大班的打击乐 蜗牛与黄鹂鸟小小少年水仙花进行曲拉德斯基节奏感强金蛇狂舞水仙花圆舞曲是3/4拍的有难度铃儿响叮当红星歌我个人觉得 金蛇狂舞 最合适
大班语言儿歌教案 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：李鹏亚大班语2113言儿歌教案【篇一：大班儿歌教案《花开歌》】5261大班4102儿歌教案《花开歌》活动目标：1.学念儿歌，了解各1653季节常开的花，对植物开花的现象比较感兴趣。2.大胆说出自己喜欢的花的特征，尝试用比较恰当的语言对花进行描述丰富词汇活动准备：常见各季的花的图片活动过程：一、谈话导入回忆看到过的花。1、你知道什么花？它们是什么样子的？你最喜欢什么花？为什么？什么季节开的？2、说一说四季的花，启发幼儿回忆：在春季、夏季、秋季、冬季，各有什么样子的花开放？二、学念儿歌，了解各个季节开的花。1.出示春天的花的图片和名称，请小朋友来贴一贴，落实诗句2.出示月份贴一贴，落实完整的诗句3.游戏，我来指你来念4.对照图一起来朗诵5.出示夏天、三、活动后请小朋友看的相关花的图片，玩游戏老师报月份，幼儿说出花花开歌一月水仙清水养；二月杏花伸出墙；三月桃花红艳艳；四月杜鹃满山岗；五月牡丹笑盈盈；六月栀子带头上；七月荷花浮水面；八月桂花腌蜜糖；九月菊花迎秋风；十月芙蓉斗寒霜；十一月山茶初开放；十二月腊梅雪里香！【篇二：语言活动设计儿歌】语言活动设计儿歌《种子。
冬天来了，水仙花开了，腊梅花开了.（用不同说法表达鲜花的开放） 冬天悄悄赶走了无情的秋风，水仙乐的唱起了欢歌，腊梅也笑开了嘴巴。
