少而不学，老而不识什么意思。用一个词来形容。 少壮不努力，老大徒伤悲 年轻力壮的时候不奋发图强，到了老年，悲伤也没用了。玉不琢，不成器 琢：雕。玉石不经雕琢，成不了器物。比喻人不受教育、不学习就不能有成就。
少而不学，壮而懒散。老来潦倒徒嗟叹！（猜一生肖）是生肖猪吗
少小而学，及壮有为；壮年而学，及老不衰；老年而学，及死不朽，是什么意思，能帮忙解释完整一点 意思大概是年轻的时候学习，要到壮年时才可有所作为；壮年的时侯学习，要到老年时才不衰老；老年的时侯学习，要到死时才能永垂不朽，其实就是告诫人们，要趁年轻的时候多用功学习，不要等到以后知道了才后悔当初没有好好学，那时也只是叹息而已，于事无补了。希望采纳，谢谢
“少而不学，老而不识”是什么意思？ 少年的时候不学习，到了老年的什么都不懂。类似的励志名言： 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。三分靠教，七分靠学。志士惜日短，愁人知夜长。一寸光阴一寸金，寸金难买寸。
老子说：“物壮则老，是谓不道，不道早已。”意思是不是反对体育锻炼？ 老子说：“物2113壮则老，是谓不5261道，不道早已。这句话的意思不是反对体育锻4102炼。意思为：凡事物发1653展到了强盛的极点就会衰老，因为这违背了自然规律，违背自然规律则接近于灭亡。出处：春秋·老子《道德经》果而勿矜，果而勿伐，果而勿骄。果而不得已，果而勿强。物壮则老，是谓不道，不道早已。白话释义：达到目的了却不自我矜持，达到目的了也不去夸耀骄傲，达到目的了也不要自以为是，达到目的却出于不得已，达到目的却不逞强。事物过去强大就会走向衰朽，这就说明它不符合于“道”，不符合于“道”的，就会很快死亡。扩展资料写作背景：老子，姓李名耳，字聃，一字伯阳，或曰谥伯阳。春秋末期人，生卒年不详，大约出生于公元前571年春秋晚期陈（后入楚）国苦县（古县名）。中国古代思想家、哲学家、文学家和史学家，道家学派创始人和主要代表人物。老子是世界文化名人，世界百位历史名人之一，与庄子并称老庄。在道教中，老子被尊为道教始祖，称“太上老君”。在唐朝，老子被追认为李姓始祖。老子思想对中国哲学发展具有深刻影响，其思想核心是朴素的辩证法。在政治上，老子主张无为而治、不言之教。在权术上，老子讲究物极必反之理。在修身方面，。
少小而学，及壮有为；壮年而学，及老不衰；老年而学，及死不朽。的意思是什么 年纪小的时候开始学习，到壮年就能有所作为，到壮年开始学习，到老了就不至于衰败，老年开始学习，到死的时候不至于腐朽。
“少小而学，及壮有为；壮年而学，及老不衰；老年而学，及死不朽。”这句古话主要告诉我们中学生要树立__ B试题分析：我们首先弄懂这句话的意思，少小而学，及壮有为；壮年而学，及老不衰；老年而学，及死不朽。是说：意思大概是年轻的时候学习，要到壮年时才可有所作为；壮年的时侯学习，要到老年时才不衰老；老年的时侯学习，要到死时才能永垂不朽，其实就是告诫人们无论什么时候都要努力学习，所以我们能够看出是要我们树立终身学习的观念。所以就能选出正确的答案B了。其他的选项和题干没有关系。这个知识点对于我们自身的学习有一定的指导意义，有事可以这样考查：(2011衡阳)知识更新周期在不断缩短：19世纪为30～40年，20世纪70年代为5～10年，90年代以后为3～5年。为了适应新形势的变化，我们应该 A、树立终身学习的观念B、增加在校学习的时间C、缩短义务教育的学制D、增加考试的难度（解析）本题考查对树立终身学习观念的认识和理解。解题思路：面对知识经济时代，我们只有树立终身学习的观念，具备终身学习的能力，才能应对未来社会的挑战，肩负起民族复兴的使命。故A项正确。
