上练字班真的有效果吗？ 现在有一些家长困惑：为什么孩子在上了书法课之后，写字水平和之前相比没有什么提高？作业还是“惨不忍睹…
孩子从几年级开始学作文比较合适？ 建议还是循序渐进的好，切勿揠苗助长。一般一年级进行看图写话训练，二年级可以进行命题式或话题式的写话训练，字数二百字左右。三年级开始作文训练。
孩子从几年级开始学作文比较合适？
拔苗助长，陵节而施 是违背了身心发展的 顺序性还是阶段性··· 拔苗2113助长 与凌节而施违反了个体5261身心发展的顺序性规律。顺序性具体4102表现：人身心发展是一1653个持续不断变化的过程，个体身心发展是一个由低级到高级、简单到复杂、由量变到质变的过程，具有顺序性的特征。个体身心发展的阶段性具体表现：个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务。顺序性更强调个人身心发展的先后，不可逾越，不可超前，不可逆转，因而日常生活中我们不可能从目前的肌肤状态变回婴儿般的肌肤，因为肌肤的衰老是遵循顺序性的，且不能逆转，因而美容院的作用只能是延缓衰老，而不是让细胞彻底逆转。而阶段性则强调每个阶段有每个阶段的特征，要遵循这个阶段的特征，因而我们说“幼儿教育小学化”就违背了阶段性的特征，因为幼儿阶段有幼儿阶段的特征，不能采取小学的教学方法。
