如何提高初中数学教学质量措施 数学教学活动，必须建立在学生的认知发展水平和已有知识经验基础之上.教师应该激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解掌握基本的数学知识与技能，数学思想和方法，获得广泛的数学活动经验.学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者，引导者与合作者.在教学中我们应根据学生实际，充分发挥教材的优势，真正实现由应试教育向素质教育转轨.以下是我就如何进行有效的课堂教学的一些心得.一、激发学生的学习兴趣，增强学生被动学习变主动学习的信心.1、创设良好的活动情境.必须营造愉悦的学习氛围，创设良好的活动情境，把数学知识融于生活实践中，使学生在情绪上引起共鸣，发现数学奥秘.2、利用好奇心，诱发学生的学习兴趣.根据学生的年龄特征和认识规律，充分利用学生的好奇心，采用各种手段诱发他们的求知欲望，让他们产生欲罢不能的激情.3、让学生体验成功的喜悦，培养自信心.当学生取得成功时，可以使学生产生一种满足，快乐、自豪等积极的情绪体验，从而提高学习兴趣.二、培养学生自学能力新课伊始，教师能否创设有趣的问题情境，引发学生有意义的心向，对整节课的教学十分重要.因此我根据学生的认知规律，按照。
最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：尚阅科技教育资料：_初中数学教学工作总结xx姓名：_学校：_日期：_年_月_日初中数学教学工作总结xx本年度，从各方面严格要求自己，结合所教班级学生的实际情况，有计划地开展教育教学工作。为使今后的工作取得更大进步，现对本年度教学工作进行总结，发扬优点，克服缺点，总结经验。一、精心准备，认真备课因材施教因人施教，备课时，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计授课类型选择教学方法，认真编写导学案。精选每节课的达标检测和针对性习题，让每一课都做到\"有备而来\"，每堂课都在课前做好充分的准备。二、增强上课技能，提高教学质量力求讲解清晰准确。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生，关注学生的学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。三、认真批改作业布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况。
如何提高初中数学课堂的教学效率
教学质量提升方案 怎样促进初中数学教学质量的提升 普及九年义务教育后，既要做到减轻学生负担，又要提高数学教学质量，促进初中生数学知识水平提升，适应社会发展。而在农村如何提高初中数学的教学质量呢？采取何种有效办法促进农村初中数学教育教学水平的提高，这是当前教学的热点问题。作为一名农村初中数学教师，结合本人的教学实践，总结出几点做法。一、不断改进教学方法，培养学生学习兴趣课程改革中要求教师要改进教学方法，使教学真正成为一种艺术，改变过去那种“教师讲，学生听”的传统教学模式。因此，课程改革要求教师之间不断探讨新的教学方法，以自主学习、小组讨论、问题提炼、归纳总结等多种手段，让学生勇于发表自己的看法、见解，在不知不觉中完成教学任务。素质教育要求把学习的主动权还给学生，让学生真正成为学习活动的主人，保证主体性得到充分发挥。教师应开展有效的、多种多样的教学活动，采取有效的教学方法。对此，可采取以下做法：1.概念形成让学生概括数学概念是构成数学知识的基础，应让学生深刻理解，牢固掌握，灵活运用概念知识，学生只有去发现、概括，记忆才会深刻。2.计算公式让学生推导新知识以旧知识为过渡，学生容易吸收、掌握，容易弄清新旧知识之间的联系，这样做让他们。
请问初中数学教学工作总结应该如何写 你可以参照一下别人比较成功的教案。例如火星学习网有不少这方面的教案。你可以下载后看看，并体会其中应该注意的问题。
