你喜欢什么花？ 可以在回答中告诉我你最喜欢什么花吗？为什么？有什么样的故事呢？
浙教小学语文三年级下《21打碗碗花》word教案_(1)
老师们看看这是什么野草？ 打碗花（学名Calystegia hederacea Wall），又名打碗碗花，小旋花，面根藤、狗儿蔓、葍秧、斧子苗，是旋花科植物。多年生草本植物，与喇叭花相似，但非同一种植物。可入药，具备健脾益气，促进消化、止痛等功效。但具有一定毒性，慎食。亦可作园林植物。分布于东非的埃塞俄比亚，亚洲南部、东部以至马来亚。
5.课文《盼》和本文都描写了童年的故事，哪一篇 给你的感触更深？写出自己的感
打碗花养在家头可以吗 打碗花养在家里不可以，因为太缺光了。它需要充足的阳光，起码要南面阳台上如果种植在阳台外面，会生长良好水分充足的话，可以开花几个月
高中语文背诵课文苏教版 苏教版高中语文要求背诵课文：1、《沁园春·长沙》（毛泽东）2、《劝学（节选）》（荀子）3、《师说》（韩愈）4、《赤壁赋》（苏轼）5、《阿房宫赋》（杜牧）6、《念奴娇·赤壁怀古》（苏轼）7、《永遇乐·京口北固亭.
★打碗碗花是什么花？哪里盛产？★ 你说的应该是毛茛科的“打破碗碗花”，迷信的说法，这种花是不能采的，否则会打破碗。科属：毛茛科银莲花属 学名：Anemone hupehensis 英文名：Hubei Windf lower 别名：野。
什么是课文的线索 贯穿全文的主线，全文都是由它引领.可以是物，可以是人.如果说好的文章就像那红艳艳的色味俱佳的糖葫芦，文章中的线索则就是串着山楂果的长长的竹签了.它像链条一样，串联起文章中的全部人、事、景、物.因为“生活五花八门，色彩斑斓，可是你要从中理不出个清晰的线索，得不出个明确的概念，也就无法概括，无法结构，也就不能用具体的形象把生活中真正深刻的东西表现出来”，所以“惟线索在手，则错综变化，为吾所施.”面对文章，我们可以用三大绝招抓线索：第一招：标题关联分析法这是抓线索的第一招，从“文章的眼睛”也就是题目入手，依据题目和内容的关系，直接抓住线索.如沈复的《幼时记趣》一个“趣”字贯穿全文.第二招：语言标志揣摩法线索就是带领读者走入文章的路径，往往有一定的标志.只要你找到指明路径方向的一些“路标”词句就找到了线索.如老舍先生的名作《骆驼祥子》第十一节中有这样一些词语：“祭灶那天下午…到快掌灯的时候，风更小了些，天上落着稀疏的雪花…七点以后…大概有九点钟了…雪已下了寸多厚，祥子低着头.处处洁白，只有他的身后留着些大黑脚印.”这些加点的词语就像一个个路标.此外，表示空间转换、情感变化、角色变换的一些“路标”词语都有一定的规律。
