作文 我的青春我做主 为题 如何写中间 青春在血液中涌动，我的心情像清晨的朝阳，扬起风帆，助我的青春远航.青春是一种态度.在迷惘中寻找前路，在黑暗中寻找光明，在绝境中寻找希望.等到远航的青春不惧怕顶头的风浪，等到飞扬的青春走上美好的前路，青春的脉搏就在你自己的手中跳动.青春是一个动力.它让你对知识充满渴望，对明天充满奇想.当你坐在教室里翻开书开始一天学习的时候；当你拿起笔，写下斑斓的理想的时候；当你坐在书桌前，双手托腮憧憬美好未来的时候，青春的云帆就在你的手中，它正给你鼓风加油.青春是一团热情.拥有它，你会有勇气去挑战成长之路中的一个个的难题；拥有它，你会有决心去创造一个自己的未来.我们一定会有一个新的、美好的、属于我们自己的未来，我们也定能百折不挠，勇往直前，因为我们拥有一颗属于我们自己的青春的心.青春是一份责任.上天赐予世间每个人一段青春年华，这仅有的一段美好时光来的令人心潮澎湃，去的让人来不及回味.让我们珍惜这宝贵的青春吧，用努力和奋斗去迎接那个永恒的青春.青春是命运的前奏曲.只有我们将它掌握在自己手中，珍惜它，珍重它，爱护它，滋润它，就定能奏出一部华彩的乐章.这个华彩可以豪迈雄壮，演奏出不平凡的伟大；也可以悠扬婉转，轻盈灵动，表现出一种最平凡的伟大.不。
如何利用多媒体让语文课堂充满生机 给她哦`
形容干净的句子有哪些？ 1.同学们打扫完教室，教室里变得窗明几净，地板可以倒映出人影，仿佛置身于洁净的五星级宾馆一样。2.收拾好，打扫完后，只要你一走进我们家，就象走入了宫殿，一尘不染。
充满生机的校园写景作文
形容一个地方没有生机的词语.急，
漫步美丽的校园，一切都充满着生机和活力.放眼绿如地毯的草坪，翠绿欲滴的青草生机勃勃，一旁几株杨柳 嫩枝迎风飘舞，我不禁感叹道：？来到学校池塘边，看到满池荷叶青青，。
一个老师把教室布置的充满生机，这会产生什么效果？ 你最好不要这么做，如果你带的是一批调皮的学生的话，这会对他们产生分心，上课不认真听讲，关顾这旁边美好的景物去了，如果你带一批勇敢.聪明.的话，反而会出现好效果，因为他们有自觉能力，反而配这些美景，让他们能更加认真听讲。我个人认为还是不要算了，因为很少有全部都是乖孩子，只有几个调皮的孩子也没有关系
形容一个地方没有生机的词语.急，一间教室本来很有生机，现在却变得陌生、（ ）了.如果换成形容人就是疲惫、失落，陌生，形容地方怎么说？ 死气沉沉，萧索，寂寥
五年级写景作文：校园的早晨
