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《登泰山记》教案(人教版高二必修教案设计) 登泰山记主旨

2020-10-07知识7

《雨中登泰山》原文及赏析 2113李健吾(1906.8.17-1982.11.24)山西运城人。常用笔名刘西渭5261。从小喜欢戏4102剧和文学,在北师大附中求学时就1653开始写作。曾与同学赛先艾等组织曦社,编辑《国风日报》的文艺副刊《爝火旬报》,常在《晨报副刊》、《语丝》发表作品。1925年考入清华大学,先在中文系后转入西洋文学系,同年加入文学研究会。1931年赴法国巴黎现代语言专修学校,研究福楼拜。1933年回国,在中华文化教育基金董事会编辑委员会工作。1935年任上海暨南大学文学院教授、上海孔德研究所研究员,抗战时期,是上海“孤岛”话剧界的成员。抗战胜利后,与郑振铎合编《文艺复兴》杂志。与黄佐临等创办了上海实验戏剧学校,解放后继任该校(改名为上海戏剧专科学校)戏剧文学系主任,1954年调北京大学文学研究所。1964年调中国科学院外国文学研究所,任研究员。《雨中登泰山》原文从火车上遥望泰山,几十年来有好些次了,每次想起“孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下”那句话来,就觉得过而不登,像是欠下悠久的文化传统一笔债似的。杜甫的愿望:“会当凌绝顶,一览众山小”,我也一样有,惜乎来去匆匆,每次都当面错过了。而今确实要登泰山了,偏偏天公不作美,下起雨来,淅淅沥沥,。

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《冷泉亭记》、《石钟山记》、《登泰山记》的主旨. 本人觉得登泰山记表现了作者探寻美的心情,记叙了泰山沉浸在雪景中的奇美,给今人无限的遐想空间,表现了作者及其友人的志趣相投与探寻美的孜孜不倦

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登泰山记反映了作者怎样的思想感情 记叙了作者在农历除夕气候恶劣的条件下与友人一起登泰山观日出的经过,描绘了在泰山顶上所见的壮丽雄浑的景象,表达了作者热爱祖国河山的思想感情.

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《登泰山记》教案(人教版高二必修教案设计) 2016-10-9 互联网 手机版 教学目标 1、认识姚鼐,了解桐城派;2、积累文言词汇和句式知识;3、了解课文结构,明确作者思路;4、艺术借鉴: 。

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