关于读书的重要性英语作文带翻译60词 Some people say that money is the best thing in the world.But I consider reading books as the best and the most precious thing one can ever have.有人说世界上钱最好，我认为读书最好，而且读书是无价宝.Read.
安全的重要性 作文 安全相信是每一个人在做事前考虑的第一要点，因为只有安全了，才能使宝贵的生命不受到伤害，使生活充满欢乐、更加美好。我曾亲眼目睹了这样一件事：一位男士不知因何喜事，在小区里噼哩啪啦放鞭炮。因为他放鞭炮的位.
小学生写作业的重要性200字.作文？ 小学生写作业有以下重要性：一是巩固已学得的知识：学习新知识后，必须加以巩固和练习，才能加深影响和全面掌握，小学生写作业就是为了达到这个目的。有时，对不太懂的知识，在做作业的过程中通过查阅课本、工具书、复习例题或请教老师或他人等方式就把问题弄懂了。二是反馈学习情况：无论是老师还是家长要了解学生的学习情况，除了定期的考试，就是日常学生完成的作业情况。尤其是老师要了解每天学生是否听懂、是否掌握当天讲的新知识，是否需要重讲或改进教学方法等，都可以从批改小学生写的作业反映出来或做出决定。三是有助于养成良好的学习能力和习惯：要求小学生每天认真写作业，可以培养其按时完成家庭作业的习惯，就是培养学生积极的学习态度、独立学习的能力和习惯，并逐步养成珍惜时间等好习惯。四是有其它的一些好处：让学生认真完成一些创造性的作业还可以发展学生的智力和创造力；坚持让学生按老师的要求完成作业，可以培养小学生的责任心和诚实守信等品质；家长陪孩子写作业或检查孩子的作业，不但可以解学生学习动态的过程，还可以加强亲子交流，增进亲自感情等。但是小学生的作业不宜过多、过难，教师在布置作业时应该在数量和难度上掌握分寸。否者，让学生。
时间的重要性 作文 俗话说得好，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。这不正说明时光比金钱更重要吗？举个例子吧，举世闻名的大富翁比尔。盖兹你知道吗？据说他看见地上掉着一千美金，他都不弯腰捡一下。不是他不把一千美金放在眼里，而是因为他认为时光实在是太宝贵了。按比尔。盖兹总资产来计算，他一秒钟就可以赚来一万美金，而弯一下腰捡钱却要用6秒钟，用6万美金来换一千美金，那不是太可惜了吗？听了这些事，有人也许会说：可是，我的时间太少了，根本不够用。那我就再给你讲一个故事。在很久以前，有一群学生跑到老师面前说：“老师，你布置的作业太多了，我们根本没有时间做其它事了。老师听了后说：“那我们来做一个实验。老师说完搬来一个大水桶，里面放满了石头，接着老师教同学们往桶里放弹珠，不一会儿，水桶里放满了弹珠。这时，老师又拿来一盆细沙，倒了进去，直到水桶中不可以放入一粒沙子为止。老师又说：“在这个水桶里还可以放入一些水。你们如果能挤出这么多时间，生活肯定会变得更加充实。我认为大家想好好利用时间，那就请你少看电视，少玩电脑。因为那些都是消磨时间的东西。要多学习，多看书，那样才能成为像比尔。盖兹那样有成就的人。
谈纪律的重要性初二作文 一个机构的形成，往往形成与一个核心，而核心的理念又取决于管理当中.记得儿时的顽劣造就了自己一次又一次的挫折与失败，也导致许多不顺心如意的事情发生。但最终的承受者却与个人密不可分。也正因如此才明白这当中的因果关系。正因如此才发现曾经在这熏陶底下的成长对个人的素质与修养是何等的重要。“无规矩不能成方圆”，一个简单而易明的道理，不就是画圆嘛，但这句话却也传承了千百年来的管理经验，而我就是在这种约束底下成长起来的.听父亲说过，曾经祖父是这样对他说：“养人容易，教人难”。我却没把这话放在心上，依然故我，以为自己很了不起，从来不服从父亲，把父母的养育当成是天经地义理所当然.然而也许是因为过去的不服输才成就了今天的韧性，才回想起这句话的意思是何等意味深长.这样也就形成了对组织与纪律在个人价值观意义上的看法。组织与纪律并不就意味着在实际运用中一味的服从，虽然它形成于军事化理念，但在经济社会当中它是存在相当的灵活性，毕竟不是带领一支训练有素的军队.同理运用在一支团队中，就会发挥其最大作用，因为作为每一个个体，就应该发挥其最大的威力，让其充分体现个人价值之余，更能为团队获得最大的利益.当然，利益不能只停留在金钱上，这是对个人价值的最大侮辱和。
交作业的重要性的作文 作业是反馈教学效果的重要手段之一，它既能使学生巩固已学知识，又能发展学生能力，培养学生的创新精神与意识.因此，适当布置一些作业是有必要的.但长期以来，教师在作业的布置上，更多注重的是基础知识、基本技能的训练，忽略了课程目标三个维度中的“过程和方法，情感态度和价值观”.鉴于此，我们有必要依据新课改的要求，重新全面认识作业的意义，赋于它新的价值：课外作业，应该成为孩子巩固知识、快乐实践、创新的园地.笔者认为在小学低年级阶段，课外作业应重点体现两个特点，即愉悦性、自主性.一、愉悦性 我们在布置课外作业时，应首先考虑作业是否能激发学生的学习兴趣，调动其学习积极性.尤其在一年级，我们可根据教学内容和学生实践，设计形式多样的作业，如问一问，想一想，读一读，说一说，背一背，查一查，做一做，画一画，写一写.2.huà 时圆，xiě 时fāng，dōng天duǎn，夏天cháng.这样的作业，既轻松又有意义，让学生在看似玩中巩固了拼音，记住了生字，又培养了学生独立思考的能力.二、自主性 课外作业应体现“自主性”原则，为学生养成良好的学习习惯奠定基础.而承认并尊重学生的差异，是学生主体作用发挥的前提.因此教师在布置作业时，要体现层次性，给学生选择作业内容、作业形式的。
