孔子是我国古代著名的教育家 思想家还是什么人 中国著名的大思想家、大教育家、政治家。孔子开创了私人讲学的风气，是儒家学派的创始人。满意请采纳
孔子为什么说自己还没有达到“君子”的境界？对今天的教育有什么启发？ 谢谢悟空提问。孔子的一生对自身的道德修养一直是非常注意的，提出了不少既求学又修身的见解、主张。孔子日：吾日三省吾身：为人谋而不忠手？与朋友交而不信乎？传不习乎？意思是：我每天都多次对自己进行反省：为别人办事是否尽心尽力？与朋友交往是否以诚相待？对学业是否已经温习？孔子终生以君子为标准对自己进行高标准严要求。为别人办事、与朋友交往、对自己功课温习、都是当老师的表率。正人先正己，既求知又传道还修身。孔子又说：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃学之。广泛地学习，慎重地思考，清楚地辨别，忠实地执行。孔子这些主张，对于我们今天的教学教育工作是多么重要、多么有指导意义啊！以上两个方面，孔子第一主张自身的修养一一以君子为标准。其次，孔子大量地论述了求知、学习的方法、要求、做法。真真不愧为大教育家。对比古人，今天，我们目前的教育，无论是在正人还是正己、求知还是传道授业上，都有许多欠缺、不足。孔老先生的言行，对我们当好教师、教好学生，仍然有非常重要的借鉴启发意义。
“师者，所以传道授业解惑也。”是谁说的？ 这句话出自唐代文学家韩愈创作的一篇议论文《师说》，这句话的意思是老师，是（可以）依靠来传授道理、教授学业、解答疑难问题的。文中正面论及师的作用、从师的重要性和以。
孔子与教育 中文名：孔丘外文名：Confucius别名：孔子，仲尼国籍：中国民族：汉族出生地：陬邑昌平乡(今曲阜市南辛镇)出生日期：公元前551年9月28日逝世日期：公元前479年4月11日职业：教师信仰：儒学主要成就：开创儒家学派编纂《春秋》，修订“五经”创办私学，打破贵族教育代表作品：《春秋》文化巨人—孔子，自“而立”之年即以《诗》、《书》、《礼》、《乐》为教，更以他至伟人格中的一言一行，一动一静而示范为教。是他开了我国历史上私人讲学的先河，将以前学在官府，文化知识是贵族们的专利的现象，移植到民间。他首先提出“有教无类”的方针，不分贫贱富贵，均可以在他那里受教。在弟子中，贫如颜回，富如子贡，贵如孟懿子，然绝大多数是平民子弟，有来自卫、齐、陈、吴…等国的，真可谓桃李满天下。其教学目的，是传他的人道学说。即克己复礼为仁，变化学生气质，成就人格，提高生命境界，终至成物。也即造就治国、平天下的栋梁之材。并采用“因材施教”和启发式的方法，培养学生的“学而时习之”，“温故而知新”，“学而不思则罔，思而不学则殆”，“知之为知之，不知为不知”，“三人行必有我师”，“不耻下问”…等风范。更以他诲人不倦的精神，对。
