小学二年级的学生一个学期读八本课外阅读，是不是太多了？
为什么中国小学英语和拼音要学两套不同的手写体，且「拼音字母」反而更接近外国人写的英文？ 如图：在中国小学生的作业、考试中，拼音必须写成上面那种，英语必须写成下面那种。（题主初学英语时，在…
小学英语翻译，翻译成中文。
英语翻译 司马光小的时候，和一群小孩在院子中玩耍.院子中有大瓮，一个小孩偶然间掉进瓮中的水里，小孩们惊叫着丢下他跑了.司马光立即用石头砸瓮，水顺着窟窿涌出来，落水的小孩得以活命.可见他使人活命的能耐在七、八岁时就已经表现出来，直到现在京城开封、洛阳一带仍多处有《小儿击瓮图》.司马光和他哥哥伯康的友爱之情尤为笃厚.伯康将近八十岁时，司马光事奉他就象对待父亲，呵护他就象对待婴儿.每到吃饭时，一会儿就问问：“还饿吗？天气稍微冷一点，就问：“衣服太薄吗？
小学英语六年级口语表达题目（保师附小上学期） 1.描述你的家庭2.你最好的朋友是谁？3.你最喜欢的一本书是什么？为什么？4.描述你的家乡5.最喜欢的一个地方，描述它6.描述你的房间7.自我介绍大概就是这些了
剑桥英语和新概念英语有什么不同？
为什么小学要学英语？ 现在学生学得东西都是以后能用得到的，您之所以问这个问题，只是觉得英语以后用不着或者用处不大吧。现在小学普及英语，考试中和语文数学同等分值。学校在英语教育上做的有点太超前，但英语不能不学。学习英语的目的，有一下几点。1、掌握一些基本的英语字母和单词，可以辅助别的学科学习。现在例如化学、物理都会有一些英语符号或者标注。单纯的不学英语，肯定不行，到时候遇到关键术语或者公式符号很吃力。但单从这一点看，现在普及的英语太深了，不适合现阶段孩子们的学习。2、学习英语是为了以后有可能涉及到的英语专业学习。现在大学里很多课程是涉及到英语的，最简单的就是国际贸易、英语教学、翻译专业等。虽说学习这些专业的人数很少，但保不齐你上大学时就会选上这个专业，即使你学习这些与英语有关的专业，但你也保证不了你以后的工作不涉及英语。掌握最基本的语法和词汇还是很必要的。至于像高考那样的难度，我觉得没必要。3、学生高考、考研中所涉及的高难度英语单从以后的应用中是没必要设置这么高的难度。但是中国学生就是多，教育资源有限。只能选拨最优秀的去享受这些有限的教育资源了。怎么选呢？为了公平起见就是考试，高难度英语在很大程度上起到了一个。
英语翻译 《周礼》规定八岁的士族子弟进入初等学馆学习，学官教育他们，先教「六书」.《「六书」的名称，）第一叫指事，指事的含义是：字形、结构看起来认得，但须经过考察才能知道它所体现的字义，上下二字即属此例.第二叫象形，象形的含义是：用画画的办法画出那个物体，笔画的波势曲折同自然物的态势相一致，日月二字即属此例.第三叫形声，形声的含义是，按照事物的性质和叫法，挑选可相比譬的声符和义符组成文字，江河二字即属此例.第四叫会意，会意的含义是：比联起事理有关的字素，构成文字；掺合字素的意义，可以得知新字的字义或旨趋，武信二字即属此例.第五叫转注，转注的含义是：立一字为头、为根，创制类属字，类属字对根字的形音义有所承袭，与根字意义相通，考老二字即属此例.第六叫假借，假借的含义是：没有为某事某物造字，而按照某事某物的叫法，找一个同音字代表它，令长二字即属此例.
