《典范英语》(1a-L36)教学参考 最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>;原发布者:树苗《典范英语》(1a-L36)教学参考Top Dog教学参考的目的在于为实验课提供一个基本的思路和框架,帮助实验教师更好地把握课题理念。课题组鼓励实验教师结合学生的实际情况适当做出调整,将实验课上出特色。一、教学目标1.语言能力目标:学生能够读懂故事情节;听懂故事;惟妙惟肖地模仿录音;绘声绘色地独立朗读故事;学会运用“This is…”表达方式;复习字母“o”的拼读规律。2.非语言能力目标:让学生从故事中体会Floppy情绪上的变化,感受孩子们对Floppy的关爱;通过看图理解故事,培养学生的观察力和想象力;培养学生敢读、敢表达的自信和勇气。二、课时安排要求每周不少于两课时,每课时至少完成一个故事。三、教师要求1.教师课前须熟读故事,了解本课故事内容。2.对于较难的单词,教师可板书,并配合动作和表情帮助学生理解。3.全英文授课。四、教学用具多媒体设备、CD机、课件(课题组提供)、句卡及奖牌(见检查理解环节)。五、课堂教学基本步骤1.导入(Lead-in):谈论dog show,理解top dog的含义创设狗展的情景,让学生评选出最喜欢的小狗e69da5e887aae79fa5e9819331333433633335,帮助学生理解top dog。
初中孩子如何学习典范英语 上课认真听讲,下课认真记,应该就没问题了,我就是这样学的
如何让孩子知道学习是自己的事? 孩子什么时候才能意识到学习是自己的事?这里我给出一个送给家长实用的答案:当家长不再把孩子学习这件事儿当成家长的事儿的时候。看到这里很多家长就要说了:哎?什么意思?我操心孩子还有错了吗?您没有想到的是家长的过度操心和干预正在蚕食孩子的参与感,被安排得明明白白,一个没有感情的任务执行机器,您指望他们能当成自己的事儿?恐怕难。下面我们以家长最最最喜欢当成自己的事儿的科目—英语来举例,什么逼着背单词啦,架着阅读啦数不胜数也希望此回答能给家长们松松操心的筋骨,换换劳累的方式。1.有些家长的话是真的多!大学的辩论队队长前两天愁坏了,现在作为语言天赋极好的电台主播,能落下孩子的英语启蒙?自然是亲力亲为:光说打胎教开始,他就经常给宝宝讲故事、编笑话!这语言输入,无论质还是量,都是杠杠的啊!然而他5岁的孩子至今不爱张口,而且据他说,“词汇量少得可怜”。会说的话本就不多,每天翻来覆去就那几句!回到原题:他什么时候能把学习当成是自己的事儿啊!不好意思,美国幼教协会发表《沉默,可以促进孩子的词汇发展》直接打脸:孩子不开口,是你说的太太太多了!美国幼儿园一线老师Amanda Holliday,发现,成人和孩子互动的时候经常。
我在初一,学校正在学习典范,我是英语课代表,大部分人都上课不听讲了,怎么办 上课他们不听就是他们的事情了,你自己认真听就好。毕竟课上老师是主角,你要是老师维持纪律不但会搏了老师的面子,还会让其他同学觉得你很烦。最好的办法是看看老师管不管,老师不管你 也没办法啊,或者在课上做练习的时候,老师不说话了,或不讲课了,听不下去了,你可以适当的管一管。别太担心这些事情,毕竟是他们自己不学,也不能怪你啊,我也是英语课代表,曾经也有过这些苦恼哦,放心,过一段时间就会好的。加油!
我刚开始给学生上典范英语2a 教得挺吃力,如何上课才好,课件如何弄才好也迷茫中。。。 学生多大啊
典范英语怎么样 《典范英语》(2113Good 是英国牛津大学5261出版社出版的一套家喻户晓的英语母4102语学习材料,闻名英1653国,享誉世界。英国有80%的学校用它教学生学习母语,全球有133个国家用它作为外语学习教材。《典范英语》共分十级,一共76册书。其中《典范英语》(1-6)针对小学生,每个级别分为ab两册,一共12册书;《典范英语》(7-10)针对中学生,7-8是初中阶段,每个级别是18册书,一共36册书,9-10是高中阶段,每个级别是14册书,一共28册书。
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想了解典范英语教材。少儿英语拼读教程适合哪些程度的孩子学习? 有些基础较弱的初一孩子的确在学《少儿英语拼读教程》,一个学期学完,学完后效果的确不错,但这套书主要的目的是培养孩子的拼读能力,让孩子见词能读,听词能写。如果孩子基础还可以,只是发音有些问题,也可从《典范英语》4或5学起。要解决发音其实并不难,关键是要多模仿录音,模仿多了,发音自然会好。