高中能不能给学生排名次（只知道小学和初中不能） 应不应该给高中学生排名次

中学生考试该不该排名次 该的排名的目的让中学生明白他自己在这个班级或者年级里是个什么位置，好对弱项进行补救所以很有必要小学压力不是很大，不用排中学就不一样了我们要对付中考这样选拔性的竞争激烈的考试考试这样做是有必要的要让他明白他到底是个什么角色这样就增大压力，提高动力让他有自知之明不能让他到了中考还不知道自己到底是个什么样子的学生，如果他读完了三年初中，却还不知道自己的成绩到底在同级人里是个什么档次，那样他连志愿学校都没法填关于中学生考试应不应该排名的辩论会 学生成绩应该排名次。因为学生考试的成绩是衡量学生学习水平，分析学生学习状况的重要指标之一，而学生成绩的排名可以让学生和学生家长认识到自己和自己的孩子在学习上处于什么样的状态，直观体会到自己存在的优势和不足等等，无论在其存在的科学性与合理性上都是毋庸置疑的。公布考试成绩也可以激发学生的学习积极性。面对公布出来的考试成绩，那些成绩好的学生，学习的热情会更加高涨，学习成绩会更上一层楼；而暂时失利的学生也会猛醒，进而在学习上奋起直追，这不仅有利于促进学生学习的进步，而且对形成良好的班风也很有好处。因此，我方认为学生成绩应该排名次。二、公辩阶段：正方辩手：公布考试成绩可以激发学生的学习积极性。面对公布出来的考试成绩，那些成绩好的学生，学习的热情会更加高涨，学习成绩会更上一层楼；而暂时失利的学生也会猛醒，进而在学习上奋起直追。正方辩手：分数只不过是人生路上的第一个挑战，人生路途中还需去面对更多的挑战和担负更多的责任。为此，教育对人的心理素质的训练就应该从“公布分数”开始。如果没有排名，孩子就没有了斗志，家长也会无所适从，怎么培养出适应十分激烈的社会竞争的接班人？正方辩手：世界各国在。“减负三十条”不允许给学生排名次，那么可以通过统考给班级学生排名次吗？ “减负十三条”已经明确规定，不允许给学生排名次。那么，我认为，无论通过什么考试，只要排名次了，就是违背“十三条”了。谢谢邀请。中学生考试该不该排名次 尽量写正方的。该的 排名的目的让中学生明白他自己在这个班级或者年级里是个什么位置，好对弱项进行补救 所以很有必要 小学压力不是很大，不用排 。考试结束该不该给学生成绩排名次？考试当然应该排名次，要不然都蒙着头自我麻痹，等到中考、高考怎么办？那可都是按照考试名次录取的。实在想不明白，怎么会有人反：-考试，。学校该不该给学生排名次？ 我觉得应该排，但是只分数线就好了，这样孩子才知道自己在年级甚至全市排位多少，有多少机会能进入自己喜欢的学校，排位更有利于激励学习，也更自知。我高中时每月一次全市排名，是给分数线那种，全市600分以上多少人这样的，所以对于自己学习的动力是有很大帮助的。高中期末考试学校不公布学生排名，是利大于弊还是弊大于利？作为家长，也作为老师，谈谈我对成绩排名的想法1、老师的心里要有杆称：关注每个学生的发展从当前来看，不公布。

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