如何在初中生物教学中培养学生的观察能力
显微镜的应用 一、操作步2113骤和注意事项（一）正置显微5261镜1、安放右手握住镜4102臂，左手托住镜座，使镜体保持直立。1653桌面要清洁、平稳，要选择临窗或光线充足的地方。单筒的一般放在左侧，距离桌边3～4厘米处。2、清洁检查显微镜是否有毛病，是否清洁，镜身机械部分可用干净软布擦拭。透镜要用擦镜纸擦拭，如有胶或粘污，可用少量二甲苯清洁之。3、对光镜筒升至距载物台1～2厘米处，低倍镜对准通光孔。调节光圈和反光镜，光线强时用平面镜，光线弱时用凹面镜，反光镜要用双手转动。若使用的为带有光源的显微镜，可省去次步骤，但需要调节光亮度的旋钮。4、安装标本将玻片放在载物台上，注意有盖玻片的一面一定朝上。用弹簧夹将玻片固定，转动平台移动器的旋钮，使要观察的材料对准通光孔中央。5、调焦调焦时，先旋转粗调焦旋钮慢慢降低镜筒，并从侧面仔细观察，直到物镜贴近玻片标本，然后左眼自目镜观察，左手旋转粗调焦旋钮抬升镜筒，直到看清标本物像时停止，再用细调焦旋钮回调清晰。操作注意：不应在高倍镜下直接调焦；镜筒下降时，应从侧面观察镜筒和标本间的间距；要了解物距的临界值。若使用双筒显微镜，如观察者双眼视度有差异，可靠视度调节圈调节。。
下面是三台显微镜（编号为A、B、C）分别观察同一装片的洋葱表皮细胞．请回答下列问题：台号目镜物镜A5×8 （1）只有放大倍数最小，看到的细胞数目才最多．A组中，显微镜的放大倍数最小，所以观察到的细胞数目最多．（2）只有放大倍数最大，观察到的单个细胞的面积才会最大．C组中，显微镜的放大倍数最大，所以观察到的单个细胞的面积最大．（3）光学显微镜的使用步骤：1、取镜和安放①右手握住镜臂，左手托住镜座．②把显微镜放在实验台上，略偏左．安装好目镜和物镜．2、对光①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔．注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离．②把一个较大的光圈对准通光孔．左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图．转动反光镜，看到明亮视野．3、观察①把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔．②转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近载玻片．眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本．③左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止．再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰．4、收镜使用完后，整理好，把显微镜放回原处．（4）用显微镜观察物象在视野中的成像特点是：在显微镜下看到的是放大的倒像．因为在显微镜下看到的是放大的倒像，所以玻片移动的方向应该与。
初中生物求解！显微镜观察时由低倍镜换高倍镜视野为什么会变暗？镜头离标本越近看到的面积变小总光量不变不应该视野变亮吗？？ 1 条评论 Monolink 3 人赞同了该回答 。
如何用显微镜观察精子？
用显微镜观察任何东西都要在载玻片上加盖玻片吗？ 1，2 严格来说用解剖境(体视显微镜)观察比较好，甚至可以直接放到镜台上而不必用载片。如果非要用普通显微镜也行，不过要小心物镜镜头(其实盖片不仅仅保护标本也保护镜头)。
生物显微镜咋调 生物显微镜的使用与维护生物显微镜是一种精密的光学仪器，目前广泛应用于现代科学技术的各个领域，是医学、生物学等科研和教学不可或缺的辅助工具。。
