观察的作文：学会观察人
初中作文：观察与思考 导语：注意观察的同学，脑子里都爱琢磨问题。他们遇事爱问为什么，脑子里常常有一连串的问号。小编整理观察与思考的作文，欢迎阅读。第一篇：观察与思考 记得当老师的第一。
学会观察作文600字 观察是一种有目的、有计划、比较持久的知觉活动。观察力是人们从事观察活动的能力。小编收集了学会观察作文，欢迎阅读。第一篇：学会观察 妈妈在暑假时给我买了一本著名的。
作文..观察生活中一件关于爱的事 抓住人物的语言.动作.神态.心理等描写 时光穿梭的太快了，如今，昔日童真的我们，都已经长大了，有了自己的理想与目标，少 了份童真，而多了份责任感在身边.今天，我想讲讲我的奶奶-我最尊敬的人 当中的一个，在我的印象中，奶奶特别疼爱 我，不管是小时候，还是现在，奶奶对我的爱 都是那么深，那么令我难忘.当我拿到成绩单时，总是先跑去奶奶家，有 一次我进步了，还得了二等奖。奶奶见了，她笑了，笑得那么灿烂，这笑里仿佛含 着许多难言之隐。我静静地看着奶奶，不 知怎的，我竞发现两行泪痕出现在奶奶苍 老的脸上。我一下子鼻了很酸，也掉泪了。小时候，我的家是跟二伯他们一家同住在 一个大院子里头的，由于弟弟较小，姐姐又 是老大，中间的我既要照顾弟弟，又要听姐 姐的话，所以每当轮到我们家负责奶奶的 饭食时，我就经常带饭过去给奶奶吃，饭送 到奶奶家后，得等奶奶吃饱了，我再拿饭具 回家的，所以我就经常在奶奶的家，吃饱了 再回去的，而当我跟奶奶说：\"奶奶，我回去 了.\"，奶奶，总回我一句，来，来，来，等一下，先 别走，刚开始的时候，我还不知道奶奶叫我 是有什么事情叫我办呢？后来才知道，奶奶 是要送东西给我，或者拿吃的水果给我，呵 呵.这个待遇，可是 只有我哦.二伯家的人 还为此而感到少许妒忌呢.他们老说，你们 家小孩给奶奶。
中年级观察作文三步法 观察作文，又叫素描作文，是中年级作文的主要训练形式。在教学中，永春县桃城镇桃溪小学周淑印老师采用三步训练法，紧紧围绕“认真看，仔细想，善比较，悟道理”十二字，指导学生写好观察作文。第一步：以观察室内静物为主，注意观察顺序和观察重点，培养学生想象能力如指导学生观察教室的摆设情况，写静态片断，要求学生做到：认真看，按方位顺序，把教室的摆设和布置一件一件说清楚。学生观察口述后，要求学生仔细想？发挥联想和想象，把事物写具体，然后把下面两段短文进行比较，从中悟出写作方法。如：我们的教室在图书楼下，正面墙上挂着国旗，国旗下面是黑板…我们的教室在图书楼下第一间，教室宽敞明亮，干净整洁，正面墙上挂着一面鲜艳的国旗。每当我抬头看到国旗，心中就肃然起敬，它是千百万革命先烈用鲜血染成的，它激励着我们为祖国美好未来而努力学习…通过比较，学生明白：静态片断描写要抓住事物特征，运用数字，写出静物的形状、颜色等，只要注意发挥联想和想象，就能把事物写得具体生动些。第二步：扩大观察范围，从室内到室外，由静到动，从颜色、形状、大小到发展变化，从看、听、想等方面写动态片断如指导写“初冬到了，天气一天天寒冷”片断，可让。
写作文的第一手素材来自于观察，如何引导孩子写观察日记呢？ 1、凡是看到的、听到的、想到的、做到的都可以成为日记的素材。比如：学会下棋，学习阅读，掉牙了，自己的理想，等等。写发生在校园里的趣事，写自己做过的事情，可以记事也可以写人。例如：老师讲课的内容，看的动画片，课间玩得游戏，做的手工，自己画的画，读书的读后感，受到的表扬或批评，遇到的困难，喜欢的老师，喜欢的同学，好人好事，自己的玩具，得到的礼物，进行的体育锻炼.2、观察日记，顾名思义就是将孩子一天中的观察记录下来。把孩子带到大自然中去，和孩子一起观察，一起感受，结合实际的事例和场景做具体的指导，对孩子的帮助就会具体而富有启发性。日记记录了之后，一段时间还是要回顾回顾的，等回顾的时候，再把那天观察的情景回忆一下，如果有了什么新的体验和感悟就写下来。3、循序渐进 持之以恒是写日记的难点。为了让孩子坚持下去，家长应该注意以下问题：让孩子多读书，读好书，孩子们书读多了自然就有写一写的想法。对孩子进行写作指导，家长的引导要贴近孩子的生活，具体化指导。要引导孩子动脑筋想一想，有什么可以写。你可以问一问孩子：今天在学校里上了什么课？有趣吗？和同学玩了什么游戏？今天读了什么书？有何感想？等等。了解了当天发生的。
常用的观察法有哪几种 1、自然观察法2113自然观察法是指调查员5261在一个自然环境中（4102包括超市、展示地点、服务中心等1653）观察被调查对象的行为和举止。2、设计观察法设计观察法是指调查机构事先设计模拟一种场景，调查员在一个已经设计好的并接近自然的环境中观察被调查对象的行为和举止。所设置的场景越接近自然，被观察者的行为就越接近真实。3、掩饰观察法众所周知，如果被观察人知道自己被观察，其行为可能会有所不同，观察的结果也就不同，调查所获得的数据也会出现偏差。掩饰观察法就是在不为被观察人、物、或者事件所知的情况下监视他们的行为过程。4、机器观察法在某些情况下，用机器观察取代人员观察是可能的甚至是所希望的。在一些特定的环境中，机器可能比人员更便宜、更精确和更容易完成工作。5、函数值域观察法通过对函数定义域、性质的观察，结合函数的解析式，求得函数的值域。扩展资料：观察法的优点1、它能通过观察直接获得资料，不需其他中间环节。因此，观察的资料比较真实。2、在自然状态下的观察，能获得生动的资料。3、观察具有及时性的优点，它能捕捉到正在发生的现象。4、观察能搜集到一些无法言表的材料。参考资料来源：-观察法
