怎样学习英语语音 有人认为只需多听标准的英语发音，并认真进行摹仿便可以获得良好的英语语音，这话只能算说对了一半。摹仿是学习语音的根本办法。没有听见过标准的英语发音并进行认真摹仿的人，显然是不可能具有良好的英语语音。但只有摹仿，不具备必要的语音知识对自己的发音进行分析检验，往往会在摹仿过程中形成许多语音错误。这些错误因为觉察不到，无从纠正，时间长了成了习惯，甚至成为终身的缺陷。可见，要想培养出良好的英语语音语调，除了在课内外作艰苦的摹仿操练之外，还必须具备一定的语音知识，二者缺一不可。在这篇文章当中，讲解的是培养良好的英语语音语调。语音知识和技能，技巧的培养是达到这个目的的手段。因此学生学习时要注意知己，知彼和熟练三个大问题。一、知己：学英语常见的毛病有两个：以本簇语语音（对每个人来说既是他的方音）代替英语语音；发音器官不听使唤（这主要是熟练问题）。方音习惯在英语学习初期能起到帮助捕捉陌生语音的作用。初学者往往会用方音的近似音代替英语语音。例如把country念作“康垂”；把child念作“柴尔德”。但继续学习下去学生大多能意识到这种代替是似是而非的，并努力加以改正，几年之后便形成一套自以为正确的语音和语调。
英语中浊化、连读、吞音该怎么学？ 感谢邀请，我是教书匠罗老师浊化、连读、吞音都属于语音现象的范畴，语音现象细致来说可分为辅音和元音连读、元音和元音和连读、相似相同辅音连读、失去爆破、发音省略、强音吞掉弱音、变形变音、弱读、浊化等，用文字简单说一下这些语音现象，当然学习口语最好的方式还是用音频和视频。1.辅音和元音连读例如：My name is…/mai nei iz/常速会将name is 连在一起读成/mai nei miz/例如：care about/ker ？ba？t/连在一起读成/ke r？ ba？t/2.元音和元音和连读元音和元音和连读有分为单词间连读和单词内连读1)单词间连读：例如：go away/go ？ 'wei/会读成/go w？ 'wei/这里会出现一个添加音/w/例如：he is./hi iz/会读成/hi jiz/这里会出现一个添加音/j/2)单词内连读例如：graduation/，ɡr？ d？u‘ei ？？n/~/，ɡr？ d？u’wei ？？n/这里会出现一个添加音/w/例如：quiet/'kwa？？t/~/'kwai j？t/这里会出现一个添加音/j/3.相似相同辅音连读例如：He's strong enough to ride this zebra.（他足够强壮骑上这只斑马）加粗的地方，两个s只需读一个s，/s/和/z/是一对清浊辅音，唇形舌位一样，只是声带是否振动而已，是相似发音，所以只需读后面的/z/，前面的/。
听英文歌学英语是否可行？ 前期（打基础时期）用处不大。歌词都有套路，其存在是来成就一首歌曲的，所以，歌词的用词尤其是语法结构难免偏离传统规范。其次，歌词的意境通常比较散乱，甚至无厘头扯蛋，而意境语境的完整对语言的学习也是非常重要的。另外，听歌曲时会有大量连读省音，听力基础薄弱者听起来会比较费力。如果自己英语比较ok，然后又喜欢英语歌曲，通过听歌积累一些单词还是可以的，想要练听力，最好之前对发音技巧包括连读省音等进行了解。最后，就是歌曲的选择，个人觉得乡村音乐具有故事性，用词简单而而不乏深刻，刚开始听会是不错的选择。
这当然不是地方口音问题，英语语音问题我总结了一些，以下我略谈几点简单原则，当一个词你读的很快时，它的音就可能变了，并且为了提高语速，次要部分会省略引例你以很快的速度读admire[？d ？mai？]很多遍，你渐渐会把它读成[？ ？mai？】，并且当你跟别人交流时读[？ ？mai？】别人能听懂，那就可以这样说，但是，如果你用很慢的语速说admire时，要读成[？d ？mai？]，还有就是演讲时，也要读成[？d ？mai？]变音现象例你以很快的速度读advertisement和atvertisement你会发现两者的读音差不多小结t-d，k-g等是通用的，那个舒服用哪个例school 音标是sku：l，但读成sku：l完全可以同样ok 可以读出okei，也可以读成ogei吞音现象例你快速读advertisement时感觉那个音最难受？当然是d了所以你把advertisement读成avertisemen（d和t读的很轻，或者干脆不读）可见d和t是个次要音节吞的就是次要音节，要重点读的就是重要音节（通常为元音）这样就能提高语速又能使语言有很高的分辨率语言是灵活的，多变的，不要太死板个人感觉前面都是次要，最后一句话才是最重要的
英语中的连读、吞音、弱读是口语中经常出现的语言现象吗？怎么避免？ 【感谢邀请】在口语里面，音变现象也叫语音规律是非常常见的，在正式场合比如演讲或是其他也是存在的。至于怎么避免，最好的方式是了解它，会运用它，之后，哪怕你遇到了也比较简单。比如连读：有两种，辅+元 要相连 元+元 要相连有兴趣的，可以关注+私信：音变现象会获得由iShow国际英语专门定制的关于音变讲解的资料
请教 法语口语中的失去爆破（吞音）现象和弱读现象 这是吞音<；br>；辅音发音到位是科学吞音的根本技巧。有人学过所谓的吞音、不发音、失去爆破等“规则”，会经常弄巧成拙，随意丢音，如，把说What are…中的[t]音丢掉。
怎样解决英语的连读吞音等问题？ 所谓「失去爆破」、「停顿一下」、「保持辅音的口型却不发声」之类说辞都是我国外语语音教学中常见的拙劣…
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